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江西省信丰中学高二语文 论语教案2 新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE江西省信丰中学高二语文论语教案2新人教版教学设计一教学目标:1.理解、运用文中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。2.感受孔子光辉人格魅力,感受人生和生存的大智慧。3.联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。教学重点:1.分析文中内涵丰富、脍炙人口的成语的主要思想内涵。2.重点欣赏文中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。教学难点:深层理解文章内蕴;引导学生取其精...

江西省信丰中学高二语文 论语教案2 新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE江西省信丰中学高二语文论语 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 2新人教版教学设计一教学目标:1.理解、运用文中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。2.感受孔子光辉人格魅力,感受人生和生存的大智慧。3.联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。教学重点:1.分析文中内涵丰富、脍炙人口的成语的主要思想内涵。2.重点欣赏文中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。教学难点:深层理解文章内蕴;引导学生取其精华去其糟粕。导学过程:一、本文的内容比较简单,同学们可以先看注释,掌握重要词语。 1、为下列加红词语注音。  莒父____________  輗____________  軏____________  彫____________ 2、解释下列加线词语在句中的含义。  (1)诲女知之乎:____________、____________。  (2)是智也:____________。(3)更也:____________。  (4)小人之过也必文:____________。(5)人能弘道:____________。  (6)躬自厚而薄责于人,则远怨矣:____________、____________。  (7)子在川上曰:____________。(8)逝者如斯夫,不舍昼夜:____________。3、找出下列句中的通假字,并指出是通什么字。  (1)诲女知之乎 ______通______。(2)如日月之食焉  _______通________。  (3)无欲速  _______通_______(4)然后知松柏之后彫也 ______通_____。4、指出下列句子中的特殊句式。  (1)知之为知之,不知为不知,是知也。  (2)过而不改,是谓过矣!  (3)其何以行之哉? 5、指出下列词语在句中的意思。 (1)知之为知之  为____________    子夏为莒父宰 为____________  (2)过而不改   而____________    人而无信   而____________二、结合注释,疏通文意。三、问题思考。1、结合文章的内容,回答我们应该如何来对等自己的'无知'呢?2、根据文章的内容,请同学们说一说我们应该如何来看等自己的过错呢?    3、子曰:'人能弘道,非道弘人。'孔子在这儿提倡的'道'是指什么呢? 4、子曰:'躬自厚而薄责于人,则远怨矣!'孔子在这一句话中给了我们什么样的启发?  5、同学们在读了'无欲速,无则小利。欲速则不达,见小利则大事不成'之后,联系自己的实际,能够得到哪些启示呢?  6、孔子是如何强调诚信的?  四、思维拓展。 孔子善于从平常的事物和现象中,感悟出深刻的哲理,请同学们从文章中找出一两处体会并尝试。  五、课堂检测之名句默写:1、知之为知之,_____,是知也。2、_____,是谓过矣。3、人能弘道,____。4、_________,则远怨矣!5、无欲速,无见小利。______,________。6、______,______。大车无輗,小车无軏,________。7、岁寒,___________。8、逝者如斯夫,______!六、拓展阅读:子贡问曰:“何如斯可谓之士(1)矣?”子曰:“行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”曰:“敢问其次。”曰:“宗族称孝焉,乡党称弟焉。”曰“敢问其次。”曰:“言必信,行必果(2),硁硁(3)然小人哉!抑亦可以为次矣。”曰:“今之从政者何如?”子曰:“噫!斗筲之人(4),何足算也?”【注释】(1)士:士在周代贵族中位于最低层。此后,士成为古代社会知识分子的通称。(2)果:果断、坚决。(3)硁硁:音kēng,象声词,敲击石头的声音。这里引申为像石块那样坚硬。(4)斗筲之人:筲,音shāo,竹器,容一斗二升。比喻器量狭小的人。【译文】子贡问道:“怎样才可以叫做士?”孔子说:“自己在做事时有知耻之心,出使外国各方,能够完成君主交付的使命,可以叫做士。”子贡说:“请问次一等的呢?”孔子说:“宗族中的人称赞他孝顺父母,乡党们称他尊敬兄长。”子贡又问:“请问再次一等的呢?”孔子说:“说到一定做到,做事一定坚持到底,不问是非地固执己见,那是小人啊。但也可以说是再次一等的士了。”子贡说:“现在的执政者,您看怎么样?”孔子说:“唉!这些器量狭小的人,哪里能数得上呢?”附参考答案:一、1、(jǔ、fǔ、ní、yuè、diāo)2(提示:(1)教导;事物的道理(2)这(3)改变(4)掩饰(5)扩大、光大(6)自身、自己;远离(7)河(8)停止)3(提示:(1)'女'通'汝'(2)'食'通'蚀'(3)'无'通'毋'(4)'彫'通'凋')4(提示:(1)判断句(2)判断句(3)疑问句中的宾语前置)三、1、一个人的聪明不在于他比别人知道得多,而在于他坦然地承认自己的无知。面对于'无知'的问题,我们要经常念叨着'怎么办',并且力图去解决它。2、在人生的征途上,犯错误是难免的。有过错却不改正才是真正的过错。要想改正错误,首先就要正视自己的错误,不要试图去掩饰自己的过错。3、提示:从孔子所代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的儒家思想来回答。 4、在与人相处的时候,不要一味去埋怨别人对自己不好,要改善与他人的关系,关键在于改变自己:多责求自己,少苛求别人。6、孔子认为人没有信用是不行的,就像大车没有輗、小车没有軏,靠什么行走呢?诚信对于个人来说,是处世之本。没有诚信的人可以在暂时取得成功,却不可能最终取得成功。对社会来说,诚信是政府有效运作的根本。政府如果失去了人民的信任,就不可能稳固。诚信是社会和谐相处、共同发展的根本。
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言言无悔一生
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