修改病句高明区更合镇中心小学黎群娣小笑话。有一个外出读书的女孩子，因为没有钱了，就写了一封信寄回给母亲说：“妈妈，我的线（钱）基本已经用完了，请快点寄点线（钱）来。……现在，经过几年的锻炼，我的肚子（胆子）越来越大了。……”病句类型。一、成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。二、搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。 如：春天的苏州是一年中最美的季节。三、前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的家庭作业基本上全部做完了。四、重复罗嗦。如：我一定要改正不好的缺点。五、不合逻辑（概念混乱）。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。六、词序前后倒置。即句子里的词语排列的先后不合适。如：他完成了一次又一次的艰巨任务。七、用错关联词语。如：只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。八、指代不明。如：班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。九、类属不同。如：我喜欢读的书有《少年文艺》《安徒生童话》和《珠江青少年报》。十、用词不当。如：随着科学技术的不断发展，人们发现了计算机，人类进入了一个崭新的时代。1、说一说以下病句怎样修改。①我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。②这道题最后终于被解答出来了。③豁达乐观的和田维吾尔人虽然生活再苦，感觉也是甜的。以下句子这样修改好不好，为什么？①星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。（修改为：星期天，我穿上洁净的衣服。）②大家的眼睛都集中到主席台上。（修改为：大家都集中到主席台上。）拓展延伸：请你反复推敲下面一段话，然后把它修改正确。（有3个错别字，2个标点符号，3个病句）我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕出现在眼前。当时，老师关切地对我说“希望你再接再励争取更好的成就。”
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