捕捉孩子的敏感期遵循孩子的成长规律 敏感力：是一个人在生命发展过程中，会对外在环境的某些刺激产生特别敏锐的感受力。 敏感期：当敏感力产生时，孩子的内心会有一股 无法阻止的动力，驱使他们对感兴趣的 特定事物，产生尝试或学习的狂热，这 个时期就叫敏感期，有些教育专家把这 个称为学习的关键期。 一个名叫托蒂的意大利小男孩有一只十分奇怪的眼睛。说“十分奇怪”，是因为眼科大夫多次会诊得出的结论都相同：从生理上看，这是一只完全正常的眼睛，但它却失明。一只完全正常的眼睛何以失明了呢？ 原来，当小托蒂呱呱坠地时，这只眼睛因轻度感染被绷带缠了两个星期。正是这种对常人来说几乎没有副作用的治疗，对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。由于长时间无法通过这只眼睛接受任何外界信息，原先该为这只眼工作的大脑神经组织也随之“战略转移”了。 小托蒂的遭遇并非偶然。后来研究人员在动物身上做了很多类似的试验，结果都一样——生命的器官严格执行着“用进废退”的原则。 孙瑞雪：小托蒂的悲剧在于错过了眼睛受光的敏感期。 经验证明，在各个敏感期，如果儿童受到干扰和阻碍，不能正常使用他们的身体的各种功能，相关的功能就会丧失。不能使用手，手就会多动；不能使用脚，脚就会无用；不使用鼻子，鼻子就会失嗅；不使用耳朵，耳朵就会失聪；不使用眼睛，眼睛就会失明。 在我们的现实生活中，当婴儿开始使用口和手时，成人的干涉就开始了。这种干涉刚开始还限于一些老人、低龄保姆和少数无知的父母，随着幼儿的活动越来越频繁，成人的干涉就越来越多。当儿童开始使用他自己的意志和思维时，成人的干涉会更厉害。孩子为什么爱吃手？爱咬东西？一、口欲期---吃 年龄：0-12个月的婴儿 表现： 1、吃手，吃完大拇指吃食指，吃完食指吃中指，吃了中指吃 整只手。 2、吃玩具：大人给一个玩具，他首先要放在嘴里检验一下。 3、自己伸手拿到一个东西，放进嘴巴里就吃。 4、吃衣服，咬衣袖，把袜子扯起来吃。 5、大人把手放到他的嘴巴，立刻舔和吮吸。 孩子一天吃多少次？ 如果没有收到父母强力阻止的话，他一天可能会吃60次。 如果以孩子口欲期为200天计算，前100天每天吃60次，则100天加起来，则孩子总共吃了10000次。父母错误的干涉孩子口欲期没有得到满足，可能会表现的症状：1、孩子到1岁半、2岁了还整天在吃手指，咬衣服；有的孩子可能到3/4/5甚至7/8岁了，还经常吃手指，咬手指，甚至把手指咬到通红。2、跟其他孩子发生争执时，咬人！3、总是容易被食物吸引注意力，抢其他小孩的东西，捡掉在地上的食物吃，咬衣服、咬笔头等。父母正确的信念和做法 1、明白孩子“吃手指”背后的心理需求，是因为口欲期没有得到足够满足，他的心理层面有这个需求。 2、正常看待，不去强行阻止，以便造成反面强化。 3、忽略孩子这个偏差行为，而强调其他的优点。 4、只要孩子有一点点改变，进步，就加以肯定、赞美。 5、给孩子提供一个干净卫生的环境。 二、手的敏感期 年龄：4-12个月的婴儿 手的敏感期：婴儿是通过手来思考的。 1、行为与意识 建立“看到-伸手-拿到”这样一个程序；通过伸手抓东西从而感知“距离远近、左前方、右前方”等状况。父母错误的干涉三、对细微事物的敏感期一旦某件事情形成了秩序，就每天不厌其烦地进行，一个环节都不能错，一个环节也不能漏，先后的顺序也不能被打乱，否则，就得重来一次。从孩子的表现上，总让我们感觉到他们不可理喻。 表现： 1、上电梯，要自己按电梯。 2、每个人一定要穿自己的鞋子，坐自己的椅子等。父母错误的干涉：1、孩子说“不”是在跟我作对！不听话！孩子纠正父母的言行，觉得难堪，孩子没大没小。2、贴标签：脾气差、钻牛角尖、坏性格、无可理喻。3、自私、不愿意与人分享。4、强行让孩子分享，不经过孩子同意就处理属于孩子的物品。5、放大了恐惧：认为孩子以后都这样的话，怎么得了？七、语言的敏感期敏感期的重要性孩子的很多敏感期，被阻碍、被破坏、被推迟了，在爱和自由的环境中，它们再度出现。如果孩子成长的环境始终没有改善，这些敏感期就可能延迟至成年甚至老年。孩子会长成有各种心理问题或各种行为障碍的成人。敏感期非常多，不同时段不同体现。孩子的每一个行为都可以在敏感期的解答下被理解。建议老师有空看看《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪 1、从身边的孩子寻找敏感期的例子 2、假如家长问：为什么我的孩子来到幼儿园就吃手？为什么我的孩子学会说脏话？孩子年龄大迟入学，却跟不到班上学习进度？作为老师，我们知道孩子的敏感期，除了有助于我们针对孩子成长问题与家长交流；还能让我们理解孩子的每一个阶段带来的问题。
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