第八节复句

null第五章 语 法第五章 语 法第八节 复 句一、复句概说一、复句概说（一）什么是复句 复句是由两个或两个以上意义上紧密相关、结构上互不包含的分句构成的句子。 构成复句的分句在结构上，可以是主谓句，也可以是非主谓句。例如：null虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。 下雨了，我们等会儿走。 蓝天，远树，金黄色的麦浪。 复句的特点：复句的特点：1.一个复句是一个句子，只有一个统一的语调，句末有较大的停顿。 2.分句在结构上具有相对的独立性，一个分句不是另一分句里的成分。 （1）a.王校长辞职的消息，很快传开了。 b.我听说王校长辞职了。 c.王校长辞职究竟是为了什么？ d.王校长辞职，学校的工作会受到影响。 （2）你得藏在一个你看得见他，可是他看不见你的地方。 null3.分句在意义上有内在的逻辑联系，常用关联词语联结（关联法或形合法）： 如果我退回到好朋友的位置，你也就不再需要为难成这样子。 很爱很爱你，所以愿意舍得让你往更多幸福的地方飞去。 虽然爱一个人很苦，可我还渴望一点爱。 关联词语： 关联词语： （1）连接作用 我不但不嫉妒，反而更高兴。 （2）标明关系 天气很冷，河水会结冰。 ①因为天气很冷，所以河水会结冰。 ②如果天气很冷，河水就会结冰。 ③只要天气很冷，河水就会结冰。null分句件也可不用关联词语（意合法）： 早一点出发，我们不会迟到。 他蹲下身子，背起那姑娘，一只手提起小皮箱，急步朝街中心走去。 null4.复句的两个分句如果主语相同可以省略一个（承前省或蒙后省）；主语不同通常不能省略。 我们天天呼吸空气，却意识不到空气的存在。 掌握了拼音 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，我们学习普通话就方便多了。 要么老虎把他吃了，要么他把老虎打死。 （二）单句和复句的分辨 （二）单句和复句的分辨 1.关联词语和复句 关联词语连接的不一定是复句。 无论什么时候，都要谦虚谨慎。 无论花朵，还是叶子，都显得精神。 只有热爱工作的人，才能热爱生活。 只有在中国共产党的领导下，我们才能完成改革的大业。 null除非杂技演员，才能在钢丝上骑车。 即使对他妻子，他也不说真话。 就是校长，也必须遵守学校的纪律。 2．连谓句与复句2．连谓句与复句木匠吃过晚饭丢下碗出去了。 木匠吃过晚饭，丢下碗，就出去了。 3．其他难定单句复句的情况3．其他难定单句复句的情况①他的两个妹妹，一个上大学，一个当医生。 ②他有两个妹妹，一个上大学，一个当医生。 例①是由两个分句构成的复句形式作谓语的单句，例②是由三个主谓形式的分句构成的复句（总分关系的解说复句）。二、复句的意义类型二、复句的意义类型1．根据分句间意义是否平等： 联合复句和偏正复句 2．根据结构的松紧： 一般复句和紧缩复句 3．根据结构层次多少： 单重复句和多重复句。（一）联合复句（一）联合复句包括并列复句、顺承复句、递进复句、选择复句和解说复句。 1．并列复句 （1）平列关系 关联词语： 也、又、还、同时、同样、另外 既……也/又、又……又、也……也、一边……一边、有时……有时、一方面……一方面（另一方面）、一会儿……一会儿 null他不故意冷淡谁，也不肯绕着弯子去巴结人。 学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。 在工作组召集的大会上，他也不检查，也不辩解。 他一边翻书，一边做实验。 一方面必须对材料有高度的概括，另一方面又必须作细腻的加工。null用“一方面……另一方面”连接分句，要注意其与主语的位置。如： 我们一方面要肯定成绩，另一方面也要指出缺点。 一方面我们要耐心帮助他，另一方面他自己也要吸取教训。null意合法： 女人花摇曳在红尘中，女人花随风轻轻摆动。 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。 遇上你是我的缘，守望你是我的歌。 阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。 （2）对举关系（2）对举关系关联词语有“不是……而是、是……不是、不……而”等。 真理是时间的孩子，不是权威的孩子。 历史不是简单的重复，而是在更高阶段上的发展。 不是不想去，而是不敢去。 衡量人的尺度，不在职位的高低，而在成就的大小。 意合法：谦虚使人进步，骄傲使人落后。2.顺承复句（连贯/承接复句）2.顺承复句（连贯/承接复句）（1）时间顺序 他们穿过一片枣林，走进一座大院落。 今年5月9日，赵作海被无罪释放，5月13日，赵作海拿到国家赔偿款65万元。 他从包里拿出一张图纸，铺在炕上，低着头聚精会神地看着。（2）空间顺序（2）空间顺序场院小屋的门大开着，屋里弥漫着一股火药味儿，遍地是被践踏乱了的干草，草上还有星星点点的几滴鲜血和几颗亮晶晶的手枪弹壳。 （3）逻辑顺序（3）逻辑顺序湖水滋润着湖边的青草，青草喂肥了羊群，羊奶哺育着少女的后代子孙。 绵毛纺成线，线织成布，布织成衣服。关联法：关联法：关联词语： 就、便、才、又、于是、后来、然后、接着、继而、终于、刚……就、首先……然后 这样商定后，他们都似乎有一种轻松感，于是便开始说起村里的新鲜事。null他思考了一会儿，然后又埋下头来继续写作。 我立刻按照画报上所说的那样，在日光灯下的床上，铺上了一张白纸，然后用一张厚纸片挡住一部分灯光，接着调节了一下厚纸片与白纸的距离。 意合法：意合法：他轻轻推开门，蹑手蹑脚地溜了出去。 医生掏出听诊器，把冰凉的听筒贴在我的胸脯上。 背靠着背坐在地毯上，听听音乐，聊聊愿望。 我下了楼，在门口买了几个大红桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路走到那小屋的门口。 顺承复句和连谓句的区别：顺承复句和连谓句的区别：1.有无停顿 小王取了笔记本，走了。 小王取了笔记本走了。 2.是否有关联词语 他挑起担子走了。 他挑起担子就走。（紧缩复句）3.递进复句3.递进复句（1）肯定式的递进关系（正递进） 关联词语：不但/不仅/不只……而且/还 哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命，而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。 观众席里坐满了人，并且连靠墙的两边通道上都站满了人。 不光校内的人知道，连校外的人也在议论这件事。（2）否定式的递进关系（反递进） （2）否定式的递进关系（反递进） 关联词语：不但不/不但没……反而/反倒 他不但没有完成承包合同规定的各项指标，反而使企业负债累累。 他不但不帮我通融一下，反而批评了我一顿。 不但不进钱，反倒往外掏钱！ 这几天，他的病情不仅不见好转，相反病得更重了。 （3）反诘式的递进关系（3）反诘式的递进关系关联词语：尚且……何况 这种现象科学家尚且无法解释，我怎么知道呢？ 这么热的天气，大人尚且受不了，何况是小孩子？ 平时的上座率就很高，何况是春节期间呢？ 城里尚且买不到，乡下他哪里能寻找得到呢？ null关联词语只用启下的不用承上的有时就站不住： 我不但认识他，而且了解他。 我认识他，而且了解他。 ﹡我不但认识他，了解他。null“不仅……而且”：主语相同，在主语后；主语不同，在主语前。 她不仅学习好，而且思想好。 不仅我们要帮助他，而且他自己也得努力学习。 递进复句与并列复句在形式上的区别主要看所用的关联词语。 她不仅会唱歌，而且会弹琴。（递进，强调后者） 她（又）会唱歌，（又）会弹琴。（并列）4.选择复句4.选择复句（1）未定选择 关联词语： 单用：或者、或是、或、还是 合用：或/或者/或是……或/或者/或是、是……还是、要么……要么 ①相容关系①相容关系或者A，或者B：用于陈述句，可以数者选一，不排除第三种可能性。如： 星期天，他或者打球，或者看书。 错误决策的结果，或者是游击队失败，或者是某些战役失败，或者是根据地丧失。 是A，还是B：用于疑问句，也是数者选一，不排除第三种可能性。如： 是他去，还是你去？ ②不相容关系②不相容关系不是A，就是B：二者选一，排除第三种可能性，语气比较坚决。例如： 不是鱼死，就是网破。 要么A，要么B：二者选一，排除第三种可能性，对立性强。如： 要么我们麻痹大意，让敌人来破坏；要么我们提高警惕，战胜敌人。 你要么别去说，要么就彻底说个明白。 null“不是……就是”和“不是……而是”的区别： “不是……而是”是从否定、肯定两个角度谈问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，不分主次，所以是并列关系复句： 她不是不知道，而是装糊涂。（否定、肯定都是很确定的，并列关系） 她不是不知道，就是装糊涂。（肯定、否定都不确定，选择关系）（2）已定选择（2）已定选择与其A，不如（无宁）B： 与其苟且偷生，不如壮烈而死。 与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。 与其请他远道来帮忙，不如我们自己想办法。 宁可A，也不B： 我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。 朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国的“救济粮”。null还有一种明取暗舍的选择句： 我们宁可多赶几里路，也要去看一看。 分句都是“取”，并无“舍”。其实这是两个先取后舍的选择复句的糅合： 宁可A，也不B+宁可C，也不D→宁可A，也C “宁可多赶几里路，也不半途而废。”+“宁可去看一看，也不呆在家里。”。→宁可多赶几里路，也要去看一看。5．解说复句5．解说复句（1）解释关系 关联词语：（这）就是说、换句话说 “文如其人”，就是说什么样的人就写什么样的文章。 杨树有一个显著的特点，就是特别容易繁殖。 我的秘诀其实很简单：千万不要让脑筋懒惰，脑筋要永远不停地思考问题。 她已下定决心，要做一名合格的人民教师。（2）总分关系 （2）总分关系 ①先总后分 社会上各种各样的人都有，有的人道德修养高，有的人道德修养低，有的人甚至没有道德。 暑假我打算做两件事：第一，回家探望我八十高龄的老母亲，第二写一部关于我父亲的书。 香港最畅销的书有两种，一是消闲性的，二是实用性的。null恩格斯认为人对生活的要求有三种不同层次：一是生存，二是享受，三是发展。　 据广东省气象台 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，广东今年以来气象灾害呈现四个特点：1.前期局部地区气象干旱重；2.气温冷暖变化大；3.回南潮湿天多；4.强对流天气对局部地方的影响频密。 ②先分后总②先分后总一种是教条主义，一种是经验主观主义，两种都是主观主义。 进门晴天，出门下雨，这是不好的兆头。 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地结合在一起的。（二）偏正复句（二）偏正复句分为因果复句、条件复句、假设复句、转折复句、让步复句和目的复句。 （1）因果复句 ①说明因果句 因和果都是客观存在的。关联词语： 单用：因为、由于、是因为、是由于、所以、因此、因而、以致、致使、从而、故 合用：因为/因/由于……所以/因此/因而，之所以……是因为/是由于/就在于 null因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 由于学校离家较远，他每天要坐公交车上学。 这种方法，需要通力合作，因而在社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 下能更有效地发挥作用。null这一切，发生得这样突然、迅速，以致他还没有完全领悟过来。 类人猿之所以进化为人类，正是由于通过劳动学会了用手制造和使用工具。 三车间之所以取得了好成绩，是由于挑选了技术最好的工人。 ②推论因果句②推论因果句偏句提出一种已经发生的状况，正句推断出一种应该如此的结果，这个结论是带主观性的。 单用：既、既然、可见 合用：既然……那么/就/又/便/则 既然屡次碰壁，那么就得认真反思一下自己的思路和做法。 既然事情已经这样了，就不要再埋怨自己了。 周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。（2）条件复句（2）条件复句①充分条件句 常用“只要……就……”或仅用“只要”： 只要你们高兴，我就会觉得自己活得特有价值。 “越……越……”也可表示充分条件： 阳光越强，这些草就长得越茂盛。 人越有钱，越是空虚得可怕。 目的地越是靠近，心情越是激荡紧张。②必要条件句②必要条件句常用“只有……才……”、“除非……才”等。 只有国家独立富强了，个人才能有前途。 只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。 除非战胜上海队，北京队才有可能进入决赛。 除非让他亲自去解释，否则永远也别指望得到原谅。③无条件句 ③无条件句 关联词语：无论/不论/不管/任凭……都/也/还/总/总是 A.前一分句配合关联词使用疑问词语“谁、哪个、什么、多少、多么、怎么、如何”等 达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。 不管敌人有多少飞机大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。 任凭我们怎么叫门，他都没有把门打开。nullB.在前一分句配合关联词列出可供选择的种种情况 无论煮熟或晒干，所含的胡萝卜素都没有什么变化。 无论有没有必要，都得执行。 （3）假设复句（3）假设复句关联词语：如果/如果说/要是/假使/设使/设若/如若/若/若是/倘若/倘使/要不是……就/那么（就）/便 如果早一点动身，我们就不会迟到的。 如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。 假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来，就感受不到这种愉快了。 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！null助词“的话”常附着在前一分句末尾，与“如果、要是”等配合使用，表示假设关系。 如果不是叛徒出卖的话，敌人怎么会知道老赵藏的地方呢？ 要是你以后能出去的话，千万想办法把那个东西交给咱们的人。（4）转折复句（4）转折复句①重转句 常用前后呼应的关联词语：虽然（虽是、虽说、尽管）……但是（可是、然而）。 虽然4月房地产调控政策措施密集力度空前，但4月份全国70个大中城市房价同比上涨12.8%。 虽然窑洞不住了，可是生活并没有什么改变。 战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章。②轻转句 ②轻转句 一般单用一个关联词语：可、可是、却、只是、不过、倒 千万里我追寻着你，可是你却并不在意。 城市仍然没有安静下来，不过嘈杂声似乎变得遥远而模糊。 他这人做错了什么事，很少用书面或口头作检查，只是用行动来改正。 他早已给孩子答应了这件事，却一直没有办。 我很丑，可是我很温柔。 （5）让步复句（可归入假设复句）（5）让步复句（可归入假设复句）单用：也、还 合用：即使（即便、就是、就算、纵使、纵然、哪怕）……也（还）、再……也 你再怎么哀求，也难以打动那些人的铁石心肠。 即使没人提醒，你也应该时时严格要求自己。 凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。 纵然有天大的困难，也吓不倒我们。 哪怕累死，我也要一鼓作气干到底。 null让步复句分句之间有转折性。为了强调这种转折性，后一分句可用“可、但、却”等。 山海关纵然是坚固险要，可也有被攻破的记载。 一个人，即便他很伟大，可归根结底还是渺小的。 海市蜃楼纵然美丽，却永远是虚幻的景象。null“即使……也”等组成的复句的归类： 1.假设复句，2.转折复句，3.让步复句，4.让步假设复句，5. 假设让步转折复句（陆俭明）。 事实上，让步复句可以看作是假设复句和转折复句糅合的结果。 让步复句的偏句的假设和正句的结果是不一致的，彼此是相背的，这是“相背假设”。偏句先退一步说，把假设当作事实承认下来，正句则说出不因假设实现而改变的结论，这种句子更加强调正句。（6）目的复句（6）目的复句1.积极性目的 关联词：以便、用以、借以、好让、为的是 他吃饭时都要喝上一杯烧酒，以缓解渗透在身上的阴冷。 人类不得不发明各类仪器，借以延伸感官。null每逢周末，工会都举办舞会或联欢活动，好让大家尽情领略生活的快乐。 她不再去电影院门口卖瓜子，为的是要躲开我们 。 2.消极性目的2.消极性目的关联词语：以免、免得、省得、以防 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。 去跟头儿道个歉，省得以后给你穿小鞋。 到时候你给我提个醒，免得我忘了。三、紧缩句三、紧缩句如果你有意见，你就提。→ 你有意见就提。 鼓如果你不敲它，它就不响。→ 鼓不敲不响。 即使再忙，我们也不忘学习。→ 我们再忙也不忘学习。紧缩句与连谓句的区别：紧缩句与连谓句的区别：（1）紧缩句的两个谓词性成分之间有假设、让步、条件等逻辑关系，而连谓句的谓词性成分之间只有动作先后、目的方式等关系。 他一坐下来就看书。（紧缩句） 他坐下来看书。（连谓句） 你有意见就提。（紧缩句） 我打电话叫车。（连谓句） （2）紧缩句的两个谓词性成分之间可以有关联词语，而连谓句不能有。null（3）紧缩句的两个谓词性成分可以有不同的主语，而连谓句的主语必须相同。 我一听就懂。（主语相同，有关联词语，紧缩句） 我一说你就懂。（主语不同，紧缩句） 他走进教室坐了下来。（连谓句）1.无标记紧缩句1.无标记紧缩句分句各有主语时，可直接粘合，不用关联词语。 人在阵地在！（条件） 雨过天晴。（连贯） 你不说我说。（假设） 人逢喜事精神爽。（因果） 你不害臊我害臊。（转折）2.有标记紧缩句2.有标记紧缩句咱们不打不相识。（不……不……） 他呀，非名酒不喝。（非……不……） 再苦也不能苦孩子。（再……也） 这个道理不说也明白。（不……也……） 我一见到它就害怕。（一……就……） 姜越老越辣。（越……越……） 要嫁就嫁灰太郎。（要……就）null无私才能无畏。（……才……） 天蹋下来也不怕。（……也……） 有职却无权。（……却……） 想说又不敢说。（……又……） 紧缩句一般只表示一重复句的关系，但是也有表示多重复句的关系的。如： 地肥||水美|五谷香。 null爱V不V：爱吃不吃。|爱去不去。|爱干不干。|爱给不给。 爱V不V ←爱V就V，不爱V就不V “爱V不V”格式的表层意思是“随便对方V或不V”，实际上是表达一种“不V拉倒”的无所谓、不相干或不满的态度。如“爱吃不吃”意思是“不吃拉倒”，“爱信不信”意思是“不信拉倒”。 四、多重复句四、多重复句即使下大雨，|我们也要干。（让步）→ 即使下大雨，||施工有困难，|我们也要干。 因果 让步 即使下大雨，|我们也要干，||而且要干好。 让步 递进 即使下大雨，||施工有困难，|我们也要干，||而且要干好。（因果、让步、递进） 即使刮大风，|||下大雨，||施工有困难，|我们也要干，||而且要干好。 （并列、因果、让步、递进） null他蹲下身子，背起那姑娘，急步朝街中心走去。 （单重顺承复句 ） 大家用它搭过帐篷，用它做过梭镖，用它当罐盛过水，用它当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒。 （单重并列复句） null分析多重复句的层次和关系，通常采用“划线法”。如上举各例。这是原句加竖线图解法。也可以采用框式图解法，即用①②③等标明分句，然后按照从大到小的顺序进行层层分析，类似层次分析法。如：null①即使下大雨，||②施工有困难，|③我们也要干，||④而且要干好。（因果、让步、递进） ① ② ③ ④ ┗━━━━┙让步 ┗━━━━┙ ┗┙因果┗┙ ┗┙递进┗┙ 如何分析多重复句？ 如何分析多重复句？ 一是总观全局，逐层剖析。 二是抓住标记，确定关系。 如果我们既放下包袱，|||又开动了机器，||既是轻装， |||又会思索，|那我们就会胜利。（并列、并列、并列、假设） null如果我们写得多，读得少，或者只读有关的小册子，不读原著，那是一种缺陷。 （||| 并列、||选择、|||并列、|假设） 高尔基在自学过程中，没有名师指点，更没有资料可供查阅， 碰到的疑难当然就比寻常人更多，但是疑难总是吓不倒他的。 （|||递进、||因果、|转折） null青年时代，是人们精力充沛、才华焕发的时代，只要他方向对头，只要他肯钻肯干，是可以做出惊天动地的事情的。 （|因果、|||并列、||条件）分析下列多重复句：分析下列多重复句：1.二重复句 孩子们常常听着一种美妙的声音入睡：|那不是马蹄碰撞石头的声 解说 音， ||而是一种多情的、引人入胜 并列 的声音。 　　　null如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满芬芳。 （||假设|因果||顺承） 因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。 （||并列|因果||并列） 　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　 2.三重复句 2.三重复句 由于叙述得很详细，而且有许多细节的描写和形容，以致专案组中有的善良人都为之感动，觉得他确实是一个老实人，还是一位善于“形象思维”的艺术家。 ||递进|因果||因果|||递进　　　　　　　　　　　 如果我放了他，就表示我不是英雄，但杀了他，纵然是英雄，也只是个度量狭小的英雄。 ||假设|转折||假设|||让步 　　　　 　　 3.四重复句3.四重复句我们的确取得了很大的成绩，|但是如果因为有了这些成绩，|||就骄傲起来，||||并且认为可以歇一歇脚，||那就不妥当了。 （转折、因果、递进、假设） 关于复句，可以参考邢福义的《汉语复句研究》，商务印书馆，2001年。思考和练习：思考和练习：nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull