第PAGE页共NUMPAGES页2022年一事一议财政奖补试点
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
新滩镇一事一议财政奖补试点工作，在县政府领导____县直相关部门的指导关心下，根据省、市、县对一事一议财政奖补试点工作的有关精神，结合一事一议财政奖补试点工作的总体要求，新滩镇纳入____年度一事一议财政奖补的项目已按
方案
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完成，现将其工作
总结
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如下：一、基本情况新滩镇____年纳入村级公益事业一事一议财政奖补实施的项目共有____个，其中：通组公路____个，全长____公里，修桥____个，人畜饮水工程____个，受益户数____户，受益人数达____人，总投资____万元，其中：村民筹资____万元，筹劳____个，每个工折资____元，共折资____万元，申请财政以奖代补资金____万元。____个项目分布于____个行政村，涉及____个片区，均在一事一议方案的预期内完工。二、加强领导，严格操作____年财政奖补试点工作是一次开拓性的创新工作，政策性强、程序严密、工作面广，直接关系着农民群众的切身利益和农村社会经济长远发展。全镇有____个行政村，____个片区，____个村民小组，村级公益事业建设点多面广、情况复杂、工作量大。新滩镇党委、政府非常重视这项工作，成立了以镇长为组长的一事一议财政奖补工作领导小组，并____召开了村级一事一议财政奖补工作会议，重点培训了村级公益事业建设一事一议筹资筹劳操作程序。三、具体做法新滩镇坚持以财政奖补资金为引导，以农民一事一议筹资筹劳为基础，解决村民迫切需要并直接受益的公益事业建设项目，议事尊重村民意愿，使大多数村民能直接受益，充分调动农民筹资筹劳的积极性。通过实施一事一议财政奖补试点工作，推动了村内道路、人畜饮水工程的村内户外公益事业建设。一是及时发放并宣传____省村民一事一议筹资筹劳管理实施办法，规范一事一议操作程序。二是结合实际，根据《____县村级公益公益事业一事一议财政奖补会议》的要求，严格按照标准执行，即：____年“一事一议”筹资上限标准为____元，筹劳上限标准为每个劳动力投劳的数量不得超过____个标准工作日，以劳折资为每人每天____元。三是严格按照“一事一议”筹资筹劳申报和审批程序操作。2022年一事一议财政奖补试点工作总结（二）今年以来，镇紧紧围绕发展现代农业、促进农民增收、建设社会主义新农村主题，结合我镇的产业发展需要，以及干部职工的责任分工，在全镇深入开展“乡镇干部一人学一技，传技群众共致富”活动，使每一位干部职工都能掌握一门为民服务的技能，着力培养技能型基层干部队伍，用技术指导群众发家致富，力争打造服务型基层政府，为民排忧解难，做百姓的贴心人。一、调查群众所需，确保学有所用。为确保“一人学一技，技学有所用”，增强学习的针对性和实用性，我镇在开展技能培训之前，进村入户，问出干部所要学习的技能。围绕产业发展和群众增收，深入了解群众有什么困难、有什么意见、有什么需求，充分了解群众的所急、所需、所盼。结合我镇的产业发展规划、干部职工的职能分工和群众致富的需求，明确“一人学一技”的方向和重点，引导干部职工群众想要什么就学什么、群众在干什么就学什么、群众盼什么就学什么。二、完善学习
制度
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，保障培训落实。为确保我镇干部职工学到真技能，农民群众得到真实惠，我镇确立了一条“学技—传技—致富”培训效果线，把“一人学一技”活动摆在突出的位置，作为我镇的重点工作来安排、部署，对落实情况进行不定期检查，对培训结果进行定期考核。把群众所需的技能作为干部学习的出发点，把提高服务水平作为干部学习的落脚点，制定相应的学习制度，明确学习任务分解、落实到人，确保学习有重点、有步骤、有内容，同时不断创新、完善学习制度，确保“一人学一技”活动向制度化、规范化、长效化方向发展。三、优化培训方法，提高学习效率。为调动我镇干部职工学习的主动性和积极性，实现由被动学习到主动学习的转变，确保“一人学一技”学到真正的技能，我镇实行两种方式并举的学习方法。一是分岗分类指导学，党政领导干部，办公室工作人员，财政、企业、农业、林业等各职能部门，结合自身职位的特点，分岗分类学习先进的实用技术。二是自主灵活学，除了固定的培训课程，我镇更鼓励干部职工多上网下载实用技术学习
课件
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、视频等灵活的学习，同时鼓励干部发挥自身特长，结合我镇的民风民俗，把自身所学寓教于娱。四、强调学用结合，确保学能见效。为确保干部职工充分利用所学到的技能，保证“一人学一技”活动的效果，我镇为广大人民群众和干部职工搭建了两大平台。一是实行干部技术联村制度，根据干部自身特点，以服务农民群众为根本，通过所学知识，每名干部确定一个重点主导产业项目，抓好学用结合，以点带面，搭建平台促进致富。二是实行帮扶并举制度，以乡镇干部的学习带动群众培训，以乡镇干部技能水平的提高推进新型农民的养成，各职能部门干部根据自身所学技能举办农民技术培训班、田间地头技术指导、技术结对传授等形式，大规模培训农民，把自己学到的技能传到农民群众身上，让“一人学一技”活动产生真正的实效。“一人学一技”活动的开展，使干部职工掌握了大量的实用技术和信息，运用所学的实用技术，帮助解决群众生产中遇到的各种问题，促进我了镇经济的发展。同时，通过开展“一人学一技”活动，我镇干部职工为群众服务的意识增强了，为群众服务的本领提高了，强化了为人民服务的宗旨观念，增进了同人民群众的感情。总之，“一人学一技”活动，不仅能够提高乡镇干部的技能水平，带动农民群众增收致富，更加在党群干群之间产生了进一步的融洽效应，拉近了干部和群众的关系。
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