篇一：写作业的烦恼 作业是知识，作业是老师，作业也是魔鬼，整天十二小时围着我转。说作业是老师吧，的确是呀，它可以帮我复习巩固知识。考试前，我们可以翻一翻作业本，复习一下以前学过的知识，给考试加一道安全门。还有的作业，能增加我们的知识，比如我们有一个字写不出，就可以查一查大词典，查到这个字以后，多看几遍，抄几遍。这样，下次再见到这位字朋友，可就不会是它认识你，你不认识它了。还有的作业也很有趣，比如我们《同步练习》中的“轻松阅读”
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，既能当故事看，也能增加阅读能力。可作业也是魔鬼，整天一下课就做作业。作业就像大海里的水，怎么做也做不完。作业也像珠穆朗玛峰一样高，有八千八百四十八点五千米。我想，如果把我所做过的作业铺平了，大概有长城、长江、黄河那么长。不知道是怎么回事，作业怎么做也做不完，常跟我做对。我正在做口算，语文作业就发下来了。语文刚完成还没喘口气呢，其他的作业又堆在我的面前了。我发现，作业是拼了命地发下来，而我们呢？也只能拼了命地做作业。作业啊作业，你真是个麻烦。篇二：写作业的烦恼 “唉！讨厌，又要写作业了！”我皱着眉头，小声嘀咕着。看了，你就会问：“怎么了？”你别急，听我慢慢道来。事情是这样的，自从每个星期五我把作业全部完成了时候，星期六老妈又会给我布置一大堆作业，弄得我一点儿自由都没有，天天泡在作业海里，而且，那不是一般的作业，不是语文，是数学！！！对于我，一个对数学一窍不通的人来说，那真是一场”杯具“更惨的是，一天要写一张卷子、一张口算，双休日两天加起来，那就是两张卷子、两张口算，哦！MyGod！老天爷呀！你干脆杀了我吧！干嘛这样折磨我呀！天哪！我的命怎么这么苦呀！又是双休日，又是一个烦恼的日子，书桌摆着一张卷子、一张口算，我望望窗外，楼下的孩子们欢快地玩耍着、飞奔着，看着他们，又想到自己的处境，唉！我就像被关在笼子里的一只小小小小鸟，失去了自由，无奈之下，我摇了摇头，又回到书桌前，看着让人头痛的作业，发了一会儿愣，又拼命写起来……双休日，本是属于孩子们的日子，可大人们却把我们变成一台”写作业学习机器“让我们不停地写作业，写呀写呀，写的手麻了、眼酸了也不能停下来。我们可还是一个孩子呀！快乐是我们应有的，如果马不停蹄地写，那么，写作业就会是一个烦恼，是一个负担，写作业，应该是一件快乐的事，可是，在我的眼中，却成了烦恼，我们需要自由！不好！妈妈又叫我写作业了！先写到这儿，我先脚底下抹油——溜了，拜拜！篇三：写作业的烦恼 今天放学后，我什么事情也不做，抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习，并检查完没有错误以后，就在爸爸的督促下写语文作业。今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字，
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是112。爸爸拿过我的语文书，一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了，我正在庆幸的时候，却意外的发现老师要求是用钢笔写，而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀，这可怎么办呀！爸爸见了对我说：“谁让你不细心，错了也活该。好了，你把铅笔写的生字全部擦掉，再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象，二来可以让你记住粗心会有什么后果。”听了爸爸的话，我只好按照他说的，将以前写的字全部擦掉，又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦，今后我一定要细心，多写一边作业实在是太痛苦了。
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