2020年部编人教版四年级语文
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(最新)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写
词语
三年级上册词语表全部的拼音abb词语读音易错用的词语形容雾的四字词语七年级语文上册词语
。(15分)jūn yún wéifàn juānxiàn xún guīdǎo jǔjì xù qiū líng bāo guǒ luàn kǎn làn fá二、比一比,再组词。(10分)乖________ 贪________ 孤________ 菜_______ 掏________乘________ 贫________ 狐________ 采________ 淘________三、把成语补充完整,并按
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
填空。(15分)舍(_____)忘(____) 众志(____)(____) (_____)木难(_____)蔚为(_____)(____) 山外(____)(____) (_____)死(_____)伤(1)医生(_________),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(__________)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(__________)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(__________)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是…… 即使……也…… 无论……也……1.飞机装上雷达,(_______)天空多么黑,(_______)能安全飞行。2.飞机装上雷达,(________)在漆黑的夜里,(_______)能安全飞行。3.飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员的眼晴,(________)靠雷达导航。五、照样子,按要求写句子。(15分)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句)______________________________2.写字非常认真。(修改病句)______________________________3.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)______________________________4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。(改为被字句和把字句)______________________________5.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)尼尔斯骑鹅旅行记(节选)[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情,但手脚可以说是十分利索的,动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都没有了。男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。他觉得,自己已经谋杀了一个真正的人。第二天,天色转晴,大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数,他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群出发,心里老大不乐意,飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈她的。他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。突然之间雄鹅转过头来往回飞了,对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置,至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆,然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬!小灰雁邓芬!你在哪儿?”雄鹅焦急地呼唤道。“大概狐狸曾经来过,把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候,他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅:“我在这儿,雄鹅,我在这儿!我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起,她已经恢复了健康,一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道,全靠大拇指将她的翅膀用力一推,使关节复位。现在她已经痊愈了,可以继续飞行了。水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想,她肯定是一位真正的小公主。1.读短文,积极思考,你可以提出哪些有价值的问题?写在下面。(不少于两个)____________________________________________________________________2.联系上下文理解词语。丢魂失魄:______________________________________________________________至高无上:______________________________________________________________3.大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的?请用“~~~”在文中画出相关的句子。4.填空。“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句,把翎羽比作绸缎,把_________________比作____________________。5.大拇指是个怎样的孩子?( )(选两项)A.他是个有爱心的孩子。B.他是个乐于助人的孩子。C.他是个自私的孩子。七、习作。(20分)题目:我的 要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:一均匀 违犯 捐献 循规蹈矩继续 丘陵 包裹 乱砍滥伐二乘凉;贫苦;狐狸;采摘;淘气 三根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死 四无论 也 即使 也 不是 而是 五爱孩子,就应该让他们单独出门。 孩子们写字非常认真。 春天来了,小草穿上了嫩绿的衣裳。 这雪白的“大鸟”被我抱着回家。我把这雪白的“大鸟”抱着回家。 读了这篇课文,我感受到了大自然神奇的魅力。 六1.略2. 这里指男孩子以为小灰雁死了,十分惊慌。 这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。 3.男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。4. 水珠 珍珠 5.AB