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年级
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数学口算竞赛活动
方案
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一、活动目标口算是学生学习数学的基础,口算速度的快慢、口算的正确率直接影响着学生的学习成绩,为提高学生计算的正确率和计算的速度,特举办本次口算竞赛活动。二、活动形式开展各班级全员个人赛。3、参赛人员各班全体学生。4、比赛时间2016年11月4日。5、比赛要求学生在10分钟内完成50道题。六、奖励办法本次比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖5名。一年级数学《数学乐园》活动方案1、活动目标通过经历“下棋”游戏活动的全过程,使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。在下棋的过程中,使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题,感受数学与生活的联系,培养合作和交流能力。2、活动形式以数学课本第82、83页《数学乐园》为比赛内容,以班级为单位,同桌两人为一小组,小组与小组进行比赛“下棋”,谁先走到终点就获胜。3、参赛人员各班全体学生。4、比赛时间2016年12月2日5、比赛要求同桌小组派出一人参加比赛,另一人监督,谁先走到终点就获胜。获胜的小组到老师处报到,老师按先后顺序给予奖励。6、奖励办法奖励以班级为单位,每班设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。