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能力雷达图(改)我的能力一、对自己的各项一般能力进行评估,制作"我的一般能力雷达图"。思考:(1)从雷达图中可以看出你有哪些能力优势点?哪些能力限制点?(2)一个人的各项能力为何会有强弱之差?(3)能力限制点如何得到改善?二、对自己的多元智能进行评估,制作"我的特殊能力雷达图"。三、请回顾自己曾经的成功经历,按“STAR”法根据提纲来完成“我的成就故事”。“Situation(情境)”——故事发生时的背景:               ;    “Task(任务)”——故事发生时所面临的任务或要解决的事情:            ...

能力雷达图(改)
我的能力一、对自己的各项一般能力进行评估,制作"我的一般能力雷达图"。思考:(1)从雷达图中可以看出你有哪些能力优势点?哪些能力限制点?(2)一个人的各项能力为何会有强弱之差?(3)能力限制点如何得到改善?二、对自己的多元智能进行评估,制作"我的特殊能力雷达图"。三、请回顾自己曾经的成功经历,按“STAR”法根据提纲来完成“我的成就 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ”。“Situation(情境)”——故事发生时的背景:               ;    “Task(任务)”——故事发生时所面临的任务或要解决的事情:            ;              “Action(行动)”——故事发生时所采取的行动               ;“Result(结果)”——最终这件事自己是否成功解决              。思考:1、从故事中能看出你拥有哪些能力,这些能力在整个故事中起到了什么样的作用?2、有没有哪些能力是同学们刚开始很弱但经过长期的、反复的锻炼后逐渐变强的能力?如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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