作文范文之小桔灯全国作文大赛

小桔灯全国作文大赛【篇一：全国创新作文大赛写法指导】全国创新作文大赛简介及写法指导山东省金乡一中程相崧一、全国创新作文大赛简介：全国创新作文大赛由北京大学语言文学系和《课堂内外》杂志社联合主办，得到北京大学、复旦大学、浙江大学等985、211高校的支持，全国总决赛高中组二等奖以上的选手，享有大赛夏季高校自主选拔测试推荐资格。全国创新作文大赛已经成功举办十届，我忙将要参加的是第十一届大赛，分初赛、复赛、决赛三个阶段，时间为2015年11月—2016年8月。二.写法指导：1.题目设置阅读和写作是语文素养最核心的部分，创新作文大赛的题目命制具有很强的逻辑性，尤其是近两届大赛总决赛，已由过去几届单纯的作文写作过渡到语文综合水平测试和素养考察上来。本届大赛，更是将名字改成了“第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛”，更加突出了 阅读理解 阅读理解1小学二年级阅读理解小学三年级阅读题训练阅读理解二年级一年级语文猴子捞月亮 能力和语文综合素养。作文大赛从初赛到决赛，题目设置一般由两部分组成。第一部分是一篇大阅读，给出一篇5000字左右的文章，要求在阅读后概括内容，阐述观点。有时是一道题，有时是两道题，每道题 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 字数一般在300—500字。因为综合考查了学生的阅读能力、理解能力、概括能力、表达能力，再加上字数较多，这篇阅读理解，我们也可以把它看成一道“小作文”。第二部分是一道写作题，有时让学生根据大阅读给出的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，有时另外给出材料，并给出题目或话题，题材不限，文体不限，字数要求1500—1800字。2.写作理念全国中小学生创新作文并非强调标新立异，以奇、怪取胜，而是意在打破传统语文作文教学中的“新八股”写作模式，拒绝结构单一，避免空泛议论，杜绝虚假抒情。倡导回归写作本身的意义，还原写作本身的价值。写作，就是对自我感受的一种表达。写作就是在真实生活体验的基础上，有所悟，有所感，有所想，有所写。写作，自然离不开阅读，阅读文章，也阅读生活。这种阅读，就是一个沉淀的过程。所以，有人提出“三个一”工程，即精读一本名著，熟悉一个名人，关注一个热点；并在此基础上，由一，到二，到三，到读书万卷，到心忧天下，到“家事国事天下事，事事关心。”创新作文，跟我们平时的作文有相通之处。例如，要审题精确，立意恰当；要结构严谨，素材丰富，要技法得当，无堆砌之感；要语言流畅，文采斐然。创新作文又跟我们平时的应试作文有着鲜明的区别。例如，结尾照应开头，结尾和开头照应题目；中间用并列式或者对比式罗列几个例子；每个例子在论述之后再简单点题；引用一两句名言再结合主题简单阐发。这些“八股式”议论文的痕迹，在参加创新作文大赛的时候，就要在你的文章里，尽量避免出现。我们平时的应试作文，是让阅卷老师在短时间内判断出你的语言表达能力，语文综合素养；而创新作文大赛，是让评委老师判断你是否具有深刻独到的思想见解，真挚细腻的情感体验，悲悯博大的人性关怀、妙笔生花的写作天赋。从这个意义上说，创新作文大赛，是对语文教学、写作教学的一种引导，也是对全国具有写作禀赋的孩子们的一种“发现”。3.内容指导我们参加创新作文大赛，在写作的时候，首先应该打破从前的条条框框，自由地写，放开了写。这种突破，首先是字数的突破，你要写出平时作文一倍甚至更多的字数。这样的篇幅，增加了难度，同时也为你纵横说理，细腻刻画，挥洒才情提供了一个空间。虽然，作文题目要求文体自定，题材自选，但你写出的文章，无非是说理为主，叙事为主，抒情为主这三类。如果你是说理为主，你就要反复思考，尽量做到观点别致、独特，立意深刻，见人之未见，发人之未发。你不要用平时应试作文里罗列例证的方法，像做数学证明题一样，简单空泛说理，最后证明一个观点。你要在心里把这个问题反复思考，觉得有了独特的看法，别样的角度，不吐不快了，再用逐层深入的逻辑顺序，把理说透。你在说理的时候，要学古代的纵横家，古今中外、天上地下、三教九流、五行八作的人和事，尽可悉数拿来，为你所用。你在运用素材也就是我们平常所说的例证的时候，要运用发散式思维，调动起来自己的全部知识储备；你在论述的时候，又要用理性的思维，冷静的态度，条分缕析，用深刻和独到，打动对方的心灵。如果你是叙事为主，你就得先有十足的把握，这个故事，的确符合题意。在所有文体里，叙事文，无疑是最难写的，也是最难写出彩的。你如果执意要写，那就在写时，先调动生活积累，从中捕捉打动你的那个瞬间。这个瞬间，可以是一个动作，例如《背影》里父亲艰难爬上月台的那个背影；可以是一句话，例如《小桔灯》里那句“我们大家也都好了”；可以是一个眼神，例如《祝福》里祥林嫂“眼珠的间或一轮”。这个瞬间，是文章中的细节，也是诞生一篇叙事文的一粒种子。如果没有这样的细节，你的叙事文就是一纸流水账，没有打动人心的力量。另外，如果你想写一篇叙事文，就不要加一句议论，也不要加一句抒情，你想说的，想抒发的，都让你的故事、人物、细节告诉读者就行了。把对故乡的眷恋，落实在家乡的方言土语、传统饭菜、家乡民居这些人们每天生活其中、又容易忽略的事物上。既有文化含量，又不空泛，有所指向。再加上角度新，文笔好，自然会脱颖而出。你还要注意，抒情文体，接近于文学体裁中的抒情散文，美的语言，就显得尤为重要。在以上，主要从三种文体谈了写作中的注意事项。另外，不论写成什么文体，在写作过程中，都需要注意的问题，还有一些。简单罗列如下：（1.）有思想你要在自己的作文中，透视生活的色彩斑斓，体验人生的情致和理趣，充分表达出自己对生活的理解，对社会、对人生作出自己精彩的“诠释”。（2.）有真情：你的作文，应该出自身心体验，倾吐真情和心里话。你要把写作当成一个释放心灵、张扬个性的过程，要让你的作品突出真情的本色和个性的风采。（3）有情怀你的作文应该有情感，更应该有情怀。什么是情怀？情怀是一种忧患、一种担当、一种超越个人的大爱。当今的时代涌现的各种问题，你不仅要关心，还要有立场，有观点和看法。贫富差距、道德问题、教育问题、环保问题、等等，你不要觉得事不关己，就两耳不闻；你不能仅仅站在个人立场、国家立场，还要站在人类立场。例如，第十届创新作文大赛的决赛题目，通过刘慈欣的科幻小说《三体》，就给大家提出一个难题。在人类的将来，太空新人类文明起步，为了生命能够到达目标星系，星舰地球的几座飞船中间只能保留一个来收集足够的燃料和关键配件。在这种情况下，你将如何抉择？在这种情况下，人性深处的“恶”凸显了出来。是争斗，还是牺牲。你要考虑的是人类的命运，你的笔下就要有一些情怀了。（4）有文采富有文采的语言，要么严谨、思辨性强；要么隽永、味笃情浓；要么疏朗、朴实情真。你要善于选择、整合词语和句式，巧妙运用修辞、引用化用诗词名言。写景，则描山摹水，如在眼前；状物，则雕形图貌，栩栩如生；叙事，则绘声绘色，娓娓动听；说理，则鲜明清楚，练达警策。（5）有亮点在一篇文章中，有一两个亮点，即可“一俊遮百丑”，给评委留下深刻印象。例如充沛的说理、巧妙的构思、独特的角度、新鲜的素材。这些或给人“一气呵成”的畅快，或给人“峰回路转”的惊喜，或给人“匠心独运”的赞叹，都会让你的文章脱颖而出，给人留下深刻的印象。指导教师简介：程相崧：男，山东金乡人。金乡一中教师。中国作家协会会员。作品散见《作家》《山花》《时代文学》《福建文学》《鸭绿江》等文学期刊。历年来，多次指导学生参加全国创新作文大赛、新概念作文大赛等作文赛事，率获佳绩。【篇二：小桔灯教育机构第五周工作小提示】小桔灯教育机构第五周工作小提示一、近期活动安排：1、“心随桔动”第七届小桔灯杯全国中小学生作文大赛活动对象：作文班学员比赛地点：县政府行政服务大厅3楼会议室隆重举行比赛时间：4月12日下午2:30到场，3:00开始比赛2、神墨国际教育第四届“神笔”杯全国绘画大赛开始组织报名。报名对象：绘画班全体学员报名时间：4月11日-4月19日报名费用：每生20元比赛时间和地点：4月25-26日各校区随堂比赛3、组织拉丁舞部分班级学员参加全省体育舞蹈考级考试参加对象：拉丁舞高级班学员（具体待定）报名时间：4月18日-4月26日考级地点：南昌4、第一届神墨学员口才等级鉴定活动参加对象：口才a、b级课程学习的学员（c级以上学员暂时不参加本次等级鉴定）报名时间：4月18日-4月26活动时间：5月2日-5月10日(具体方式另定）鉴定形式：在活动现场录制视频寄总部进行评定（活动现场设3校区）二、教学工作提示1、提前5分钟进入教室，上课不能迟到，不可提前下课，下课时要与孩子们和家长有交流，招呼孩子们出教室，强调路上安全，孩子们都离开教室后再整理自己的教具下课【下课时间是和家长交流的很好时机】。2、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 点名制度，详细记录学员出勤情况，有未到的学员请第一时间将点名册拿到办公室电话督促，并强调学员一个学期至多请两次假，请假需提前由家长致电办公室或老师。3、各班本周要隆重选举组建班委会，有值日班长、纪律班长、安全班长、卫生班长等，形式可以各异，只要能调动学员的积极性，有利于班级管理，长期发挥班干部小老师小助手作用。班干部要在点名册上备注。4、充分利用多媒体教学，抓好课堂教学质量。课前准备充分，课堂形式活跃，注重目标达成，兼顾差异学生，讲究课堂教学技巧和批评表扬学生艺术，加强平时与学生及家长的沟通交流，真真让孩子喜欢老师、喜欢课堂、喜欢学校，不放弃任何一个学生，让每个学生都有进部。努力打造品质教师、品质课堂、品质教学、品质学校。5、特别加强学生安全管理，教育学生不要做危险游戏（攀爬、玩笔尖、追跑、拖拉等），上课时密切注意学生的身体状况，课间休息时间和孩子们在一起，协助巡查校舍安全，突发时间迅速有效处理，及时 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。6、规范学籍和班级管理，不随意调课和学生调班，遇到特殊情况的先与办公室取得联系沟通后再确定。7、密切关注qq群动态，第一时间查看有关公告文件，保持信息畅通，提高工作效率。【篇三：关于参加第六届】关于参加第六届全国“小桔灯杯”现场作文大赛的通知各乡镇教研会、县直各小学：为了营造重视作文教学的浓厚氛围，搭建展示教学成果的平台；为了给孩子们提供书写性灵，绽放自我的机会，发现和培养特长型人才，经县教育局教科研中心研究决定参加由小桔灯总部与全国《小学生天地》杂志社主办的第六届全国“小桔灯杯”现场作文大赛，现将参赛相关事项通知如下：一、参赛对象：我县小学2-6年级学生。（二、三年级为日记形式，其它年级为作文形式）二、承办单位：东平教育局协办单位：东平少年文学院东平小桔灯学校三、参赛要求1、各学校要高度重视，充分认识作文教学在语文教学中的重要性，精心组织，周密安排，确保比赛顺利进行。2、各学校要在楼梯口、宣传栏等显眼位置张贴关于此次作文大赛的海报（到教育局领取），初赛和决赛在学校门口悬挂“热烈祝贺全国第六届小桔灯杯现场作文大赛圆满成功”的标语，迅速在学校营造教师重视写作，学生乐于写作的浓厚氛围。3、参赛作者要思想健康，乐观积极，思维敏捷，想象丰富，笔底烟花，个性张扬，善于表达，勇于创新。三、参赛办法比赛分初赛和决赛。1、县直各小学采取2-6年级全体学生共同参赛的方式，以学校为单位统一组织学生在规定时间内参加初赛。乡镇小学以乡镇为单位自行组织初赛，然后每个年级选出40人（共200人）参加决赛。2、初赛习作结束，学生把试卷交予家长，家长填写意见签字确认后交回班级，学校统一送到教育局小学教研室。3、初审后择优参加决赛。参加决赛名单在各学校张榜公布。4、决赛为限时作文，比赛时间为40分钟。超过40分钟取消比赛资格。四、比赛时间1、初赛时间：2014年5月4日下午第二节课2、决赛时间：2012年5月22日下午第二节课五、送交试卷时间本次比赛由各单位组织进行比赛。初赛结束后，于第二天下午5：30分前将试卷送往小学教研室。决赛结束后于当天5：30分前将试卷送往小学教研室。六、评审办法1、参赛作文收缴后，评审委员会对作品进行初选参加决赛后，并按年级，依据参赛总人数的30℅确定获奖总人数（一、二、三等奖占15％；优秀奖占15％）。2、决赛后从一等奖作品中进行网上投票，分别从二至六年级学生中选出东平县第一届“十佳文学少年”，详情另行通知。七、奖励办法1、学生作文设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖和入围奖；2、由主办单位向各类型奖项的获得者颁发获奖证书及奖品。3、在小桔灯网站及有关报刊上公布大赛获奖名单，发表优秀获奖作品。4、投票选出的“十佳文学少年”，颁发证书并有豪礼相送。八、注意事项1、初赛和决赛采用统一印制的带有小桔灯大赛徽标的专用题卷。2、参赛作品必须是本人的创作，严禁抄袭他人作品；一经发现核实，即取消参赛资格。如因此而发生著作纠纷，概由抄袭者负责。东平县教育局教科研中心2014年4月22日