PAGE(总分：85分考试时间：90分钟)一、单项选择题：（每小题2分，共24分；）1.下列工具中属于费力杠杆的是（）2.山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是（）A.加快上山时的速度B.减少体力损耗尽量省力C.减小上山移动距离D.工作中养成的生活习惯3、如右图所示是古代战争中的“大炮”——抛石机，用它把大石块抛出去，打击远处的敌人，它实际是一个（）A．费力杠杆B．等臂杠杆C．省力杠杆D．斜面4.在下图的四种情境中，人对物体做功的是()5.小明用120N的力，将一重为4N足球踢出25m处，关于他对足球做功的情况，下列说法正确的是（）A、做功300JB、做功100JC、没有做功D、条件不足，无法计算6.下列有关功率的说法中，正确的是（）A、做功多的机械，功率一定大B、做同样多的功所用时间短的机械，功率一定小C、功率大的机械，做功一定多D、在同样的时间内做功多的的机械，功率一定大7.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A.W1=W2，η1=η2B.W1
η2C.W1=W2，η1<η2D.W1>W2，η1<η28.同一物体沿相同水平地面被匀速移动（如图所示），拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计绳重及摩擦，比较拉力的大小关系是()A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＞F乙=F丙D．F甲=F乙＞F丙9.登楼梯比赛时，某同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于()A.5WB.50WC.500WD.5000W10.关于简单机械下列说法中正确的是()A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B．使用滑轮组不仅省力而且省功C．做功越多的机械，其机械效率就越高D．功率越大的机械，做功就越快11.瓶盖起子有图(a)(b)两种用法，A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D和E分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折，则（）A．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(b)种用法省力B．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(a)种用法省力C．(a)(b)两图支点都是B，(b)种用法省力D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力12.小明使用如图所示的滑轮组提升重物。他用200N的拉力在10s内将重500N的重物匀速提高了1m．下列关于这一过程的说法中,错误的是()A．拉力所做的功是600JB．滑轮组的机械效率是83．3％C．拉力做功的功率是60WD．手移动的距离是2mB··A二、填空题：（每空1分，共22分）13.如图所示的理发剪刀，当只剪几根头发时，理发师傅通常将头发放在A处，此时剪刀是杠杆，这样做可以省；当剪很多头发时，将头发放在B处，此时剪刀是杠杆，这样做可以省。14.定滑轮实质上是一个杠杆，使用定滑轮不省，但可以改变，动滑轮实质上是一个杠杆，使用动滑轮可以，但不能改变。15做功的两个必要的条件是：一是物体要受到，二是物体要。16．功率是表示的物理量，物体在所做的功叫功率，在国际单位制中，功率的单位是，用符号表示。某机器的功率为1.25KW，其物理意义是。17、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较，所做的有用功，额外功，总功（变大/变小/不变）18．如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量大小的工具。（2）根据杠杆平衡的条件
分析
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，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变。三、作图题（每题4分，共8分）19.画出图(A)所示的杠杆的动力臂和阻力臂。（A）（B）20.在如图(B)所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力.四、实验探究题：（每空1分，共13分））21.在“探究杠杆的平衡条件”实验前，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是。图10图1121.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图10所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；②第3次实验中滑轮组的机械效率是；③滑轮组的机械效率与无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图11所示。①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”），理由是：。五、解答题(每题9分，共18分。写出必要文字推理说明、公式和演算步骤)F23.搬运工在向车上装货物时，常常用木板搭个斜面，把货物推上去，这样可以省很多力。如图所示，工人师傅用600N的力沿着长4m的斜面，将重1200Ｎ的货物推到高为1.5ｍ的车上。（1）工人师傅做的有用功是多少？（2）工人师傅做的总功是多少？（3）该斜面的机械效率是多少？24．近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭．汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如下图)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，在10s内发动机被提起了1m．求：(1)发动机的重力是多少？(g=10N/kg)(2)滑轮组的机械效率是多少？(3)工人师傅做功的功率是多少？
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