河南省濮阳市第六中学六年级英语上册 Unit 3 What color is it Period 3 Section A (3a-3d)导学案（无答案） 鲁教版五四制PAGEUnit3WhatcolorisitPeriod3SectionA(3a-3d)【学习目标】熟练地询问物品及其颜色。巩固字母组合ea,ar,ir的发音并根据录音填入所缺字母。（一）在15页找到以下短（二）连词成句，注意标点符号。1.in,English,is,what,that?2.color,is,this,what,pen,?3.white,black,is,and,it.4.key,is,it,a,new.5.is,this,what?...
PAGEUnit3WhatcolorisitPeriod3SectionA(3a-3d)【学习目标】熟练地询问物品及其颜色。巩固字母组合ea,ar,ir的发音并根据录音填入所缺字母。（一）在15页找到以下短（二）连词成句，注意标点符号。1.in,English,is,what,that?2.color,is,this,what,pen,?3.white,black,is,and,it.4.key,is,it,a,new.5.is,this,what?通过自主学习与检测，你有哪些疑问：【学习过程】（一）导入并出示学习目标；（二）交流解决课前准备部分。1、复习有关颜色的单词；2、并听写短语和句子。（三）学习策略培养：1、听录音，根据提示给物品涂上颜色；2、和你的同桌对比一下，看你们涂的颜色一样吗？（四）复习总结字母组合ea,ar,ir的发音并根据录音填入所缺字母。（五）总结：今天我们学习了_______________________________________________________________________________________________(六)课堂检测：单项选择1.It’s____black.It’s____blackruler.A./;/B.a;/C./;aD.a;a2.—_______isthatquilt?—It’sblack.A.WhichcolorB.What’scolorC.WhatcolorD.Howcolor3.What’sthis_____English?A.atB.inC.onD.to4.—What’sthis?—It’s______.A.orangeB.theorangeC.aorangeD.anorange【课后作业】完成节节练。第三课时节节练一、根据答语，写出问句。1.---________________________?---It’syellowandwhite.2.---________________________?--It’sakey.3.---_________________________?---I’mfine,thankyou.4.---________________________?---J-A_-C_-K-E-T.二、指出错误并改正1.Howareyou,WangMr?()___________________ABCD2.Whatisyouname?()___________________ABCD3.Fine,thankyou.Youand?()___________________ABCD4.What’sthis?Thisis“G”.()___________________ABCD5.Hello!MynameisZhangli.()___________________AB CD三、从方框中选择合适的句子完成对话。（选做题）I’mfine,too.It’sredandblue.Howareyou,Helen?What’sthisinEnglish?Howdoyouspellit?A:Hello,Helen.B:Hello,Cindy.A:________________________________B:Fine,thanks.Andyou?A:__________________________________B:__________________________________A:It’sajacket.B:__________________________________A:J-A-C-K-E-Tjacket.B:Whatcolorisit?A:_________________________________【课后反思】__________________________________________________________________________________________________________________________
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