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浙教版七年级科学下册同步测试(含答案):2.2声音的发生和传播

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浙教版七年级科学下册同步测试(含答案):2.2声音的发生和传播第2节声音的发生和传播一、1.C2.B3.D4.c5.B二、1.能能能不能2.小3.振动4.1531发散拓展729.6米第2节声音的发生和传播一、选择题1.下列关于声音发生的叙述正确的是()A.只有固体的振动才能发出声音B.液体的振动不会发出声音C.液体、气体的振动不会发出声音D.固体、液体、气体振动时都会发生声音2.下列关于声音传播的说法中,正确的是()A.只要有声源存在,声音一定能传播B.由于声音的传播要依赖物质,其传播速度在所有物质中都是一样的C.声音的传播形成是声源的振动而引起周围物质的振动是以声波形式传播...

浙教版七年级科学下册同步测试(含答案):2.2声音的发生和传播
第2节声音的发生和传播一、1.C2.B3.D4.c5.B二、1.能能能不能2.小3.振动4.1531发散拓展729.6米第2节声音的发生和传播一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.下列关于声音发生的叙述正确的是()A.只有固体的振动才能发出声音B.液体的振动不会发出声音C.液体、气体的振动不会发出声音D.固体、液体、气体振动时都会发生声音2.下列关于声音传播的说法中,正确的是()A.只要有声源存在,声音一定能传播B.由于声音的传播要依赖物质,其传播速度在所有物质中都是一样的C.声音的传播形成是声源的振动而引起周围物质的振动是以声波形式传播D.声音在空气中传播的速度不会随温度而变化3.将电铃放进密封的玻璃罩中,当用抽气机向外抽气时,渐渐听不到铃声这一事实说明()A.声音遇到玻璃会反射回去B.声音传播要依赖于物质C.玻璃是良好的声音屏障D.抽气后就不能导电了4.声音在固体、液体、气体中传播的速度,一般情况下()A.V固>V液>V气B.V液>V气>V固C.V气>V固>V液D.二、填空题5.物体__________会发出声音,发声的物体叫__________。6.声音依靠__________、__________和__________等物质作介质,以__________的形式传播。7.渔民可以利用电子发声器把鱼引到网里,说明__________能够传声。8.一切正在发声的物体都在__________,声音在15℃空气中的传播速度为__________米/秒,登上月球的宇航员只能靠无线电话交谈,这是因为声音不能在__________中传播。9.在装满水的长铁管一端敲击一下,在较远处的另一端将听到__________次响声,最后一声是靠__________传过来的,这说明声音在不同的物质中传播速度__________。训练二1.D2.C3.B4.A5.振动,声源6.固体,液体,气体,声波7.液体8.振动,340,真空9.3,空气,不同第二节声音的发生和传播1.太阳时刻发生着核反应,我们为什么只看到太阳发出的光而听不到它的声音()A.太阳在发生核反应过程中,是不会发出声音的B.太阳距离我们太远,听不见C.太阳与地球之间隔着真空,而声音传播要依赖一定的物质D.以上说法都不对2.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音的传播速度是340米/秒B.声音可以在真空中传播C.一切正在发声的物体都在振动D.声音只能在空气中传播3.手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是什么物体振动产生的()A.手指B.琴弦C.空气D.弦柱4.如图,用槌子轻击音叉,音叉就会发出轻微的声音。把音叉跟吊在支架上的轻质小球接触,小球会__________,表明音叉在__________。用手指轻轻接触发声的音叉,可以直接感觉它的振动。如果捏紧音叉的叉股,使它停止振动,就__________(填“听到”或“听不到”)声音了。这个实验说明__________5.如图,将电铃放进密封的玻璃罩中,当用抽气机向外抽气时,会发现铃声越来越轻,直至完全听不到。这一事实说明()A.声音遇到玻璃会反射回去B..声音的传播要依赖于物质C.玻璃是良好的声音屏障D.抽气后电铃停止振动了6.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,为什么?7.小丽将一个音乐盒用细线系住,放入水中(如图所示),请问:她能听到音乐盒发出的声音吗?你能从这个实验中得出什么结论?8.声音是由于物体__________而产生的,声音的传播需要__________,声音以__________的形式传播。声音的传播速度与__________和__________有关。在15℃的空气中,声音的传播速度是__________。声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。9.下列关于声波的说法中,不正确的是()A.人听不见的声音都叫超声波B.人能听到的声波才叫声音C.超声波可以探测人体的病变D.声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播10.利用超声波可测海洋的深度,已知声波在海水中的传播速度是1.5×103米/秒,若船上发出信号6秒钟内在海面收到被海底反射回来的波,请画出超声波从发出到回收的全过程示意图,并求海的深度是多少米?11.阅读下面的短文,回答问题。如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她几乎听不到室外小鸟的“歌声”。(1)运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”?(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟,而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”,这说明光的传播和声音的传播有什么不同?__________说一说.各抒己见1.为什么同一声音在一个空房间和一个有地毯、窗帘和家具的房间里听起来会不一样?2.小明在半山腰对着相距几百米以外的小王拍手打招呼,小王先看到他拍手的动作,而后才听到掌声,你知道这是为什么吗?实验与探究活动声音的发生右图是演示声音的发生装置。在两个同样的木框(25厘米×20厘米)上粘贴两张用水浸湿的厚图画纸并用图钉钉牢。等到纸干了,像鼓膜一样张紧的时候,将两木框分别钉在两个木座(25厘米×15厘米)上。在其中一个框上挂一个轻质小球,两框相对放置在邻近的地方,用小木槌打击一个木框中心的纸面,可以听到纸面振动的声音,并可以看到另一木框上的小球从纸面跳开。做一做,看看能否成功!并请解释其中的道理。第二节声音的发生和传播1.C2.C3.B4.被弹开振动听不到声音是由于物体振动产生的5.B6.声音是由于物体振动产生的,用手按住锣面时,使锣面停止振动,所以声音也就消失了。7.能。说明液体也能传播声音。8.振动介质波介质温度340米/秒大于9.A10.4500m11.(1)真空不能传声。(2)光的传播不需要介质,而声音的传播需要介质。
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