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七年级地理上册 第三章 第三节 降水和降水的分布导学案(无答案)(新版)新人教版

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七年级地理上册 第三章 第三节 降水和降水的分布导学案(无答案)(新版)新人教版PAGE降水和降水的分布课题第三章第三节降水和降水的分布执笔修订学习目标1、知道什么是降水,区别降水和降雨两个概念。2、阅读降水量柱状图,说出降水量和降水的季节变化。3、根据降水统计资料,绘制出降水量柱状图。4、阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水量的空间分布差异。学习过程自主空间导入(复习提问、创设情景等)二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)1、降水是从大气中降落到地面的水汽凝结物总称,包括液态的,固态的、等,其中是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的...

七年级地理上册 第三章 第三节 降水和降水的分布导学案(无答案)(新版)新人教版
PAGE降水和降水的分布课题第三章第三节降水和降水的分布执笔修订学习目标1、知道什么是降水,区别降水和降雨两个概念。2、阅读降水量柱状图,说出降水量和降水的季节变化。3、根据降水统计资料,绘制出降水量柱状图。4、阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水量的空间分布差异。学习过程自主空间导入(复习提问、创设情景等)二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)1、降水是从大气中降落到地面的水汽凝结物总称,包括液态的,固态的、等,其中是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为、、、等不同等级。2、测量降水量的基本仪器称为,测量单位一般采用。3、一个地方一年内降水的季节变化通常用各月图来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示。通过图,可以了解一个地区降水量的分布状况。4、通常用图来表示降水量的分布情况。在同一等降水量线上,各点的降水量。5、赤道附近降水_____,两极地区降水_____。从赤道向两极________。南、北回归线附近,大陆东岸降水,大陆西岸降水。在中纬度地区,内陆降水,沿海地区年水。世界降水量最丰富的地区(“雨极”)分布在,最贫乏的地区(“干极”)分布在。(知识拓展:空气上升运动时,温度会下降。科学家依据降水形成原因和形式,把降水分成三种主要类型:对流雨、地形雨、锋面雨)三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)1、读P59页图3.22,回答下列问题:(提示:降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点:一是看全年各季节的降水是否均匀,二是看哪个季节多,哪个季节少。)从图中可以看出,一个地方一年内各月的降水是有差别的,地的降水多且季节分配比较均匀;地的降水较少,主要分布在季。2、读图3.22中的B图,回答下列问题:(1)该地哪几个月份降水较多?(2)该地哪几个月份降水较少?(3)说明该地降水的季节变化。3、如下图所示,箭头表示从海洋过来的气流运动方向。AB(1)完成下列连线题A背风坡降水多B迎风坡降水少(2)A、B两地,降水较多的是_地。我们把受地形阻挡,在山地形成较多降水的降水类型称为地形雨。(3)小结:地形对降水分布的影响,表现在___降水多,___降水少。4、降水的分布规律(四多四少)(1)赤道地区降水;两极地区降水。(影响因素:)(2)南北回归线附近,大陆东岸降水,大陆西岸降水。(影响因素:)(3)中纬度地区,沿海降水,内陆降水。(影响因素:)(4)山地地区,迎风坡降水,背风坡降水。(影响因素:)四、展示引导学习(小组或小组代表在全班展示小组间质疑或补充教师点拨)五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)1、“地形雨”多形成于﹝﹞A.沿海平原B.内陆高原C.沿海迎风坡D.背风山坡2、思源中学的主要降水类型为﹝﹞A.地形雨B.台风雨C.对流雨D.锋面雨3、下列关于世界降水分布规律的描述,错误的是﹝﹞A.赤道地区降水多B.两极地区降水少C.沿海地区降水少D.沿海迎海风坡降水多4、世界上降水最多的地方是﹝﹞A赤道附近的地区B南北回归线附近C两极地区D温带大陆东岸5、下列各地中,年降水量较多的是﹝﹞A.两极地区;B.中纬度内陆地区;C.赤道附近;D.回归线两侧的大陆西岸;6、降水的主要形式是﹝﹞A.降雪B.降雨C.冰雹D.霜降7、世界降水最丰富的地区在﹝﹞A.南北回归线大陆东岸B.温带大陆东西沿海地区C.赤道附近地区D.南北两极地区我的收获:
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分类:初中地理
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