小学三年级下册音乐教案

小学三年级下册音乐教案8 做凉拌菜导入新课：同学们，今天老师带了一样菜请几位同学来品尝。提问：你吃的是什么菜？好吃吗？揭示课题。过度：凉拌菜清新爽口，在餐桌上往往很受大家的欢迎。提问：你们平时吃过哪些凉拌菜？小结：其实，凉拌菜根据原料选择的不同可以分为三类：生拌、熟拌、生熟合拌。生拌就是生的食物切制后，加进调味品，均匀调制而制成，如“拌萝卜丝”。熟拌就是把烧熟后的主料凉透，加进调味品进行调拌而制成，如“拌芹菜”。生熟合拌则是将生熟主料分别切制成一定形状放入盘中，加进调味品搅拌均匀，如“黄瓜拌香干丁”。动手操作：“自己动手，丰衣足食”...

8 做凉拌菜导入新课：同学们，今天老师带了一样菜请几位同学来品尝。提问：你吃的是什么菜？好吃吗？揭示课题。过度：凉拌菜清新爽口，在餐桌上往往很受大家的欢迎。提问：你们平时吃过哪些凉拌菜？小结：其实，凉拌菜根据原料选择的不同可以分为三类：生拌、熟拌、生熟合拌。生拌就是生的食物切制后，加进调味品，均匀调制而制成，如“拌萝卜丝”。熟拌就是把烧熟后的主料凉透，加进调味品进行调拌而制成，如“拌芹菜”。生熟合拌则是将生熟主料分别切制成一定形状放入盘中，加进调味品搅拌均匀，如“黄瓜拌香干丁”。动手操作：“自己动手，丰衣足食”，下面就让我们做一个凉拌黄瓜，比一比谁做的好。各小组分工操作，教师巡视。评比：说说你为什么评它？给最好的小组颁发激励花，最佳造型奖，最佳口味奖，最佳作品奖各一名。获奖的人谈一谈自己的感受。小结：今天我们学会了做凉拌黄瓜，回家以后，我们还可以在父母的指导下自己做一个凉拌菜。希望我们同学平时能够提高生活自理能力，在家里多动手，多参与，做生活的小主人，减轻父母的负担，做爸爸、妈妈的小帮手。参与生活，体验生活，生活更有趣。10 扎拖把教学目标：1.指导学生扎拖把，教育学生是节约的好习惯。2.在感受劳动成果的乐趣的同时应注意安全。材料准备：锤子，钉子、小木棒、钢丝钳、铁丝、60-70CM长的布条。教学过程：一、交流:说说你家拖把的样式，你把知道的拖把样式是怎样扎成的？二、学习课文：1.出示各种各样的拖把(图片)。2.扎拖把的要领3.学扎拖把(小组合作)三、议议评评讨论：1.各小组展示扎好的拖把2.扎拖把时，操作上各要注意些什么?3.怎样扎才能样式好，又结实耐用。四、小结：扎拖把方法和注意事项，要求学生注意安全。 11 垃圾的分类教学目标：1.使学生学会将垃圾分类，养成学生的环保的意识。教学过程：一、交流你家的垃圾是怎样处理的？有没有对垃圾进行分类？二、学习课文1.可利用的垃圾：可回收垃圾2.不可利用的垃圾：不可回收垃圾三、议议评评1.家里可回收垃圾有那些?2.不可回收有那些?3.我们要资怎样处理这些垃圾?4.将垃圾分类有什么好处?四、小结：我们要把保护环境具体落实到生活中的每件小事上，是件利民利国的好事。

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