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英语6BUnit6PartA(I)第二课时三维目标知识与能力1学习A部分,学生会读单词plan、concert，词组haveschool、I’dloveto、bytheway。2熟练掌握句型Whatareyougoingtodo...?Wearegoingto….3三会日常交际用语IsthatGaoShan?Yes,speaking.4正确理解、掌握对话内容，并能朗读、表演对话。过程与方法培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。情感与态度学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业*预习第六单元词汇表，会读并记住下列单词的意思plan、concert。**通过预习并借助有关资料，了解下列词组的中文意思:词组haveschool、I’dloveto、bytheway。***预习A部分，听录音初步感知课文、试读课文。教学准备单词卡片、小黑板、录音机、一课一练学程预设导航策略调整反思A.复习导入（3分钟）1.Game:Listenanddo学生复习上节课重点句型，相互判断、评价。B.自学展示（3分钟）haveschool顺便问一下plansfortheweekend上课bytheway在音乐会上attheconcert和王兵一起来comewithWangBing周末计划学生朗读并连线，其余学生判断、评价。C.合作探究（20分钟）1.看挂图回答问题S:HeiscallingGaoShan.2.听第一段课文录音，回答小黑板上的问题。Whatdayisittoday?What’stheweatherliketoday?WhatareDavidangGaoShantakingabout?3.听课文录音，判断句子的正误。a.DavidisgoingtoseetheBeijingoperawithus.b.HeisgoingtomeetusatsixinfrontoftheGardenTheatre.c.Thereisaconcertintheschooltomorrow.d.Davidisgoingtoplaythepianoattheconcert.e.Nancyisgoingtoplaytheviolinattheconcert.4.以小组为单位自己读课文，注意语法现象，读过后小组内讨论解决，解决不了的在自由提问时间由老师或其他学生解决。D．巩固练习（3分钟）跟读，朗读对话。E.拓展练习（4分钟）根据对话内容合作编一段新对话，其余学生边听边根据对话回答问题。F.达标检测（5分钟）1．完成书本上的判断题。2．完成《一课一练》P2四、五G.作业布置（2分钟）明确作业要求及下一堂新课目标。教师给出指令，学生做相应动作。出示小黑板，检查学生预习1、2的完成情况。T:Look,whatisDaviddoing?教师以小黑板出示问题。教师根据学生的回答情况进行指导评价。教师强调电话用语的用法。巡视了解完成情况。反馈评价。*熟读课文，语音准确。**默出单词表U6的蓝色单词。***根据课文写一段简短对话。
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