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我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔——莫泊桑学习目标一、认识“金钱置于亲情之上”的主题。二、欣赏巧妙的构思,曲折的情节。三、品察细节,分析人物形象。莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。跳读课文摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼?三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子,贼,讨饭...

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我的叔叔——莫泊桑学习目标一、认识“金钱置于亲情之上”的主题。二、欣赏巧妙的构思,曲折的情节。三、品察细节, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 人物形象。莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。跳读课文摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼?三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫探究称呼语穷富穷态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写盼于勒:衣冠整齐、海边等候、与日俱增赞于勒:正直的人、有良心、好心的于勒、有办法遇于勒:脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐、贼、流氓躲于勒:换船逐于勒:糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值插叙:开端:发展:高潮:结局:(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。——左拉莫泊桑通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。与文学大师亲密接触——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象莫泊桑于勒早:中:后:行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人菲利普夫妇:盼于勒语言赞于勒语言动作遇于勒语言神态动作躲于勒叙述—自私虚荣——唯利是图——冷酷无情——金钱至上—“我”:“我”是小说事情叙述者,小说以“我”的见闻来展开情节,起着穿线的作用。在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。若瑟夫,有同情心、有正义感小结:莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的言语、动作、神情等,让他们自己去自然地表露。——与文学大师亲密接触马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”思考:1文中的几次景物描写有什么作用?2文中有几处对比描写?有何作用?开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用.开头:喜悦的心情;结尾:象征人物灰暗的心情.①情节:一二部分与第三部分.插叙部分,反反复复中,人性可见一斑②称呼:有无钱③“我”与父母:反衬巧设悬念双线交织实:菲利普夫妇虚:于勒选材以小见大鲜明的对比作业:发挥想象,运用人物的语言、动作、神情等细节来表现人物的性格特征,任选其一。A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后,他们就一直在防止女婿起疑心,假如女婿知道了这一事实,会发生怎样的情况呢?B、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒,他们会怎样呢?——与文学大师亲密接触
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