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中班教案《值日生》

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中班教案《值日生》中班教案《值日生》活动目标1、了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、培养幼儿喜欢做值日生,感受参加集体活动的乐趣。重点难点重点:了解值日生的工作,体会自豪感;难点:如何学做值日生。活动准备1、值日生标志。2、供幼儿练习用的学具、玩具等。3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。活动过程1、知道值日生,理解值日生活动的意义。(1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的?(2)你做过值日生吗?你喜欢做吗...

中班教案《值日生》
中班教案《值日生》活动目标1、了解做值日生的一些具体 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、培养幼儿喜欢做值日生,感受参加集体活动的乐趣。重点难点重点:了解值日生的工作,体会自豪感;难点:如何学做值日生。活动准备1、值日生标志。2、供幼儿练习用的学具、玩具等。3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。活动过程1、知道值日生,理解值日生活动的意义。(1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的?(2)你做过值日生吗?你喜欢做吗?你都为小朋友做过哪些事情?(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么)(3)讨论:为什么小朋友要轮流做值日生?小结:值日生是为小朋友们服务的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做游戏,生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事,能让小朋友得到快乐,自己也很快乐。2、讨论值日生的服务 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 和方法。(1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)(2)值日生还可以在哪些方面为大家服务?怎样才能做好?3、分组练习,幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习:分发学具、整理图书及玩具,擦桌椅等。4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》活动反思1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟悉又真实,能很快掌握有关知识,体会为大家服务的快乐。2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作,说不出其他的工作范围,有待教师调整。小百科:值日生,指的是是学校里按排定的日子负责执行勤务的学生。
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