第三章第二节土地资源一、学习目标1．了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。2．了解我国土地资源在利用中出现的问
题
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及其对策。3．通过本节的学习，正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，初步树立正确的资源观和环境观。二、学习重点、难点1.耕地、草地、林地的分布2.“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”3.土地资源利用中产生的问题及对策。三、学习过程自主学习(一)类型齐全，耕地比重小1.读课本P66及图3.6完成：根据和的差异，我们把土地资源分为、、___________等。其中、、为农业用地。2.读图P68、69以及图3.7和图3.8（1）我国土地资源的优势：我国土地，有利于因地制宜全面发展、、、、工矿生产和城乡建设。（2）我国土地资源的不足：我国人均土地资源，主要是少，而等通常情况下难以利用的土地较多,_____________不足，特别是矛盾尤为突出。耕地后备资源是指较好，但它是仅次于的优质土地资源。主要分布在、等边远地区。（二）地区分布不均读课本P69-70，完成：1.我国的耕地和林地集中分布在________________________________其中南方的耕地以为主，北方的耕地以为主，2.林地主要分布在，我国的三大林区是：东北林区、西南林区和东南林区。3.草地主要分布在__________________，主要用于。4.难利用土地分布在_______________，该地区的土地利用程度较。（三）合理利用每一寸土地读课本P71-72图文资料，完成：我国土地资源利用中存在诸多问题：如等，其中、等问题尤为突出。2.为加强土地的管理和保护，把“________________________________”作为基本国策。3.我国土地日是______________.小组合作、讨论质疑1.完成P71表格。2.分析P71图3.11含义以及解决措施。3.我国水土资源在地区匹配上存在着南北矛盾，从水资源的分布来看；从土地资源的分布来看。（A南多北少B南少北多）4.土地资源是资源（可再生、非可再生），如果利用合理，并且注意__________和，便能够实现永续利用。四、达标检测：1．（2014•荆州）“十分珍惜、合理利用土地和切实保护措施”是我国的一项基本国策．下列措施中，不属于有效保护土地资源的是（ ）A．制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护B．在农耕地区，加强农田基本建设和农田基本保护C．在牧区，建设人工草场，保护天然草场D．进一步加大耕地后备资源的开发力度，保证粮食供应2．（2011•自贡）下列灾害与砍伐森林没有关系的是（ ）A．水土流失加剧B．地震频繁C．土地沙化日趋严重D．暴雨增多3．（2011•百色）下列关于我国土地利用的做法完全正确的是（ ）①珍惜和合理利用每一寸土地②切实保护耕地，提高耕地的生产水平，变低产田为高产田，高产田更高产③要适当开垦荒地，提高土地资源的利用率，稳定耕地的总量④要大力开发土地资源，不断扩大耕地面积．A．②③④B．①③C．①②③D．②④4．（2012•张家界）我国土地资源的基本国情是（ ）A．土地资源类型齐全B．地大物博，物产丰富C．人多地少D．土地资源质量差异大5．（2013•湛江）下列地区与其主要土地利用类型的连线，正确的是（ ）A．长江中下游平原--耕地B．大兴安岭--草地C．内蒙古高原--林地D．东北平原--荒地6．（2011•张家界）我国土地资源的基本国情是（ ）A．土地资源类型齐全B．地大物博，物产富饶C．人多地少D．土地资源质量差异大7．（2011•合肥）我国辽阔的国土中，很难利用的土地是（ ）A．宜林荒地B．宜垦荒地C．沙漠、石山、永久积雪和冰川D．工矿交通用地8．（2011•葫芦岛）下列对土地资源的开发利用合理的是（ ）A．在陡坡地带开垦梯田，防止水土流失B．将所有荒地开垦为耕地，以增产粮食C．禁止乱伐森林、滥垦草地，防止土地沙漠化D．大量增加放牧牲畜的数量，提高草场利用率9．（2012•怀化）下列关于我国土地资源的叙述，正确的是（ ）A．北方耕地多，且以水田为主B．后备土地资源充足C．“人多地少”是我国的基本国情D．西北地区的土地类型以耕地和林地为主10．（2012•菏泽）我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（ ）A．土地资源分布不均B．土地资源的总量少C．土地资源多种多样D．人多地少
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