此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE江苏省徐州市王杰中学2020学年八年级物理《第六章物质的物理属性》知识梳理苏科版1.质量：⑴定义：物体所含物质的多少叫质量。⑵单位：国际单位制单位kg，常用单位：t、g、mg，进率：1t=103kg=103g=103mg⑶质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体固有的一种属性。⑷测量：①实验室常用的测量工具托盘天平②托盘天平的使用方法：A．“看”：观察天平的量程以及游码在标尺上的分度值。B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。C．“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。D．“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡。E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。若物体和砝码放反了，则被测物体的质量=盘中砝码总质量-游码在标尺上所对的刻度值。若砝码偏大，则测量值偏小。F．注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。2.密度：⑴定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。⑵国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103kg。⑶公式：m=ρvρ甲ρ乙mV⑷物体被切割，质量变小，体积变小，密度不变。⑸图象：左图所示：ρ甲>ρ乙⑹体积测量：量筒（量杯）；单位：m3103dm3(l)103cm3(ml)103mm3⑺测固体的密度：①原理：原理：ρ=m/v②方法：a.用天平测出固体质量m；b.在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；c.用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2；d.得出固体密度ρ=m/(V2-V1)⑻测液体密度：①原理：ρ=m/v②方法：a.用天平测液体和烧杯的总质量m1；b.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；c.称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；d.得出液体的密度ρ=（m1-m2）/V3.物质的物理属性除密度外包括：状态、硬度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、等。第七章从粒子到宇宙的知识梳理1.分子⑴物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径为10-10m。⑵一切物体的分子都在不停地做无规则的运动，且温度越高，运动越快。⑶分子间有相互作用的引力和斥力。2.电荷⑴带了电（荷）：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。①摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体（得电子带负电，失电子带正电）⑵使物体带电的方法：⑶两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质得到了多余的电子⑷电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3.探索更小微粒：原子核质子（带正电）夸克分子原子（带正电）中子（不带电）夸克（不带电）电子（带负电）卢瑟福建立原子行星模型；汤姆生发现了电子；查德威克发现了中子；盖尔曼提出夸克的设想。4.宇宙探秘⑴人类对宇宙的认识是由远及近的，宇宙是一个有层次的天体结构系统。宇宙是来源于大爆炸，现在星系仍在远离我们。⑵光年(l.y.)长度单位：光在真空中走一年所经过的路程1l.y.=9.461×1015m=9.461×1012km⑶托勒玫创立地心说；哥白尼创立日心说；牛顿创立万有引力理论。第八章力的知识梳理1.力⑴概念：力是物体对物体的作用。⑵条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。⑶性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。⑷作用效果：力可以改变物体的运动状态,力可以使物体发生形变。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变⑸力的符合：F。力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，用N
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示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。⑹力的测量：①测量力的大小的工具：弹簧测力计。②弹簧测力计：A．原理：在一定范围内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。B．使用方法：“看”：弹簧测力计的量程、分度值；“调”：观察弹簧测力计指针是否指零，否则调零；“测”：弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向。⑺力的三要素：力的大小、方向、和作用点。⑻力的示意图：用一根带箭头的线段表示,线段的起点表示力的作用点，箭头的指向表示力的方向，在箭头的旁标注力的大小。2.弹力⑴弹性形变:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性形变。 ⑵弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。⑶弹性势能：发生弹性形变的物体所具有的能量。3.重力：⑴概念：由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。⑵计算公式G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。⑶方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。摩擦力静摩擦滑动摩擦滚动摩擦⑷作用点:重心：质地均匀外形规则物体的重心在它的几何中心上。⑸重力势能：被举高的物体所具有的能量。势能包括重力势能和弹性势能。4.摩擦力：⑴分类：⑵方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，⑶滑动摩擦力：①测量方法：用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。②实验方法：控制变量法。③结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
总结
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：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积大小无关。⑷应用：⑴增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙。⑵减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
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