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陕西省汉中市2020学年九年级化学上学期期中模拟试题(无答案) 新人教版

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陕西省汉中市2020学年九年级化学上学期期中模拟试题(无答案) 新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE陕西省汉中市2020学年九年级化学上学期期中模拟试题(无答案)新人教版班级_____姓名_____可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16Cu:64Fe:56Ca:40Al:27一、单项选择题1.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。下列变化不包含化学变化的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.大河上下,顿失滔滔C.古今将相在何方?荒冢一堆草没了D.宫阙万间都作了土2.下列物质属于氧化物的是()A.高锰酸钾B....

陕西省汉中市2020学年九年级化学上学期期中模拟试题(无答案) 新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE陕西省汉中市2020学年九年级化学上学期期中模拟 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 (无 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )新人教版班级_____姓名_____可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16Cu:64Fe:56Ca:40Al:27一、单项选择题1.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。下列变化不包含化学变化的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.大河上下,顿失滔滔C.古今将相在何方?荒冢一堆草没了D.宫阙万间都作了土2.下列物质属于氧化物的是()A.高锰酸钾B.氯酸钾C.氧气D.水蒸气3.下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%4.下列关于过滤操作的叙述中不正确的是()A.液面不要低于滤纸的边缘B.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.滤纸的边缘要低于漏斗口5.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()A.Cl2B.OC.ND.Cu6.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放7.在饮用水中添加含钙、锌、硒等的矿物质,可以改善人体营养,增强体质。其中“钙、锌、硒”是指()A.分子B.原子C.离子D.元素8.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是()A.面粉和蔗糖(加水,振荡)B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)C.蒸馏水与食盐水(过滤)D.白酒和食醋(闻气味)9.用微粒的相关知识解释下列生活中的现象,不正确的是()A.墙内开花墙外香——微粒在不断运动B.热胀冷缩——微粒的大小随温度的升降而改变C.10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mL——微粒间有空隙D.湿衣服在阳光下容易晾干——微粒的运动速率随温度升高而加快10.下图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中可能表示氧化物的是-------------------------------------------------------------------------()11.下列结构表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是()12.人体吸入的O2有2%会转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是()A.+2B.+4C.+6D.-213.我们食用的甘蔗里含有丰富的蔗糖[C12H22O11]。下列关于蔗糖的说法正确的是()A.一个蔗糖分子中含有45个原子B.蔗糖中氢元素的质量分数最大C.蔗糖分子中碳、氢、氧的元素的质量比为12:22:11D.蔗糖是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的14.某物质经 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 只含有氢、氧两种元素,则下列对该物质的说法中正确的是()A.一定是纯净物B.一定是化合物C.一定不是单质D.一定是混合物15.某氧化铁样品中混有一种杂质,经测,样品中氧元素的质量分数为32%,则其中的杂质可能是()A.CuOB.Fe3O4C.CaOD.Al2O3二、填空题(每空1分,共21分)16.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)现有“氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体、明矾、活性炭”等物质,填写下列空格:=1\*GB3①为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是;=2\*GB3②炼钢用的氧化剂的是;=3\*GB3③充入灯泡中可以产生不同颜色的光的是;=4\*GB3④可作为高能清洁燃料的是;=5\*GB3⑤净化水时可作絮凝剂的是。(2)在H、O、C、N四种元素中选择恰当的元素,按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 用化学式填空:=1\*GB3①空气中含量最多的物质;=2\*GB3②密度最小的气体___________;=3\*GB3③污染空气的有害气体____________;=4\*GB3④实验室可用来制氧气的氧化物。17、完成下列反应的符号表达式:(1)硫在氧气里燃烧(2)电解水(3)红磷在空气里燃烧(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气(5)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。过氧化钠在常温下与水、反应生成氢氧化钠和氧气。该反应的表达式为以上反应中属于分解反应的是。(填序号)18、通过化学学习,你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合上图仪器回答问题:(1)写出实验室用A装置制取氧气时,涉及反应的文字表达式或符号表达式;可以用C装置收集氧气的原因是,仪器②的名称是。(2)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,难溶于水。可选用装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置F收集甲烷,甲烷应从_________(填“a”或“b”)端进入。(3)用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为导致该现象的原因可能是。三、综合应用题(每空1分,共14分)19.A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F是人体呼出气体中的一种重要成分,大量F排放到空气中会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写出下列物质的化学式:D_______,G,H________。(2)请写出下列变化的文字或符号表达式,并注明基本反应类型(化合反应或分解反应):①B→F_________________________________()②C→B_________________________________()20、小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。(1)实验过程①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;③如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是。(2)实验结论:                            。【第二组实验】小明欲探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂,并与MnO2的催化效果进行比较。小明、小李、小张三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验。实验时间均以30秒生成气体为准(H2O2均未全部分解)(见图甲),其他可能影响实验的因素均忽略。相关数据如下:同学序号质量分数相同的H2O2溶液溶液中加入的物质收集到的气体体积小明100ml未加其他物质aml小李100mlFe2O30.5gbml小张100mlMnO20.5gcml(1)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的体积为mL。(2)欲探究Fe2O3在实验中是否起催化作用,首先应比较和(选择a、b、c填空)的大小,还需补充做如下实验(无需写出具体操作步骤):①;②。实验结论:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用。(3)通过比较Fe2O3和MnO2在反应中的反应速率,发现Fe2O3的催化效果没有二氧化锰好。
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