北京师范大学出版社小学语文二年级
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比本领捉老鼠叫鸣采蜜奔跑爬树请同学们自由读课文。思考:谁和谁比本领?谁的本领大?
要求
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:读准字音,不跳读,不加字,不掉字,不拖音,吐字清晰。最后,用你的姿势告诉老师,你读完了。我来考考你们俩。河对岸有棵果树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。梅花鹿是怎样想的?我跑得快,我一定能先摘到果子。我会爬树,我一定能先摘到果子。金丝猴是怎样想的?比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。梅花鹿虽然(),但是不会(),所以它摘不到果子。金丝猴虽然会(),但是(),所以它也摘不到果子。跑得快爬树爬树过不了河他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问:“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了。作业:1、有感情地把课文读给爸爸妈妈听,听听他们对你的评价。2、试着写一写自己和同伴合作完成的一件事。