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个人研修计划 姓名 参训学科学段 高段 教龄 18 所在坊名称 清 工作单位 职称 中小学二级教师 职位 此次培训,您最期待解决的一个教学重难点问题 如何利用交互式媒体教学实现高效课堂? 研修目标 1、提升教师职业道德水准,培养团队合作、沟通、交流、与分享的意识与能力,提升自己的教师职业道德感。2、学习交互式媒体教学系统及相关教学平台、知识点。3、提高各种处理教学资源的能力与加工利用能力。4、熟练运用交互式媒体教学系统及相关教学平台,更好的服务于教学,提高课堂教学技巧,实现高效课堂。 研修安排 教学设计:【10月10日至11月1日】2.学科教学案例分析:【11月1日至11月20日】3.学习研修总结:【12月10日至12月15日】一、理论培训。集中进行网上学习。二、操作。巩固网上学习成果,提高各种资源的处理、加工和利用水平,动画制作,视频处理、文档编辑、演示文稿,数字化教学资源的存储与分享、图片处理、截屏处理等。总结学习,进一步提升自己的理论水平及业务能力。最终实现观念转变、高效课堂。 预期研修成效 通过培训促进我的师德水平和业务能力,对基础教育课程教研向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥省级骨干教师的专业引领作用,努力提整体教学水平。通过学习应掌握熟练运用交互式媒体教学系统及相关教学平台,更好的服务于教学,提高课堂教学技巧,实现高效课堂。坚持终身学习理念,多多观摩课例,加强反思,强化演练,随时随地交流心得。