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四年级数学下册减法的意义（二）一课一练人教版（通用）

四年级数学下册减法的意义（二）一课一练人教版（通用）

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四年级数学下册减法的意义（二）一课一练人教版（通用）PAGE（人教版）四年级数学下册减法的意义及答案（二）一、填空　　１．已知两个加数的和与其中的一个加数，求（　）的运算，叫做减法。　　２．减法是加法的（　）。　　３．把487+369=856,改写成两道减法算式是：　　（　）－（　）＝（　）　（　）－（　）＝（　）　　４．（　）－739=4058５．428+（　）=3427　　3427－（　）＝2999二、判断题　　１．把两个数加起来的运算，叫加法。　　　　（　）２．加法是减法的逆运算。　　　　　　　　　（　）三、根据算式，直接说出下面题的得数1．4357－4...

四年级数学下册减法的意义（二）一课一练人教版（通用）

PAGE（人教版）四年级数学下册减法的意义及答案（二）一、填空　　１．已知两个加数的和与其中的一个加数，求（　）的运算，叫做减法。　　２．减法是加法的（　）。　　３．把487+369=856,改写成两道减法算式是：　　（　）－（　）＝（　）　（　）－（　）＝（　）　　４．（　）－739=4058５．428+（　）=3427　　3427－（　）＝2999二、判断题　　１．把两个数加起来的运算，叫加法。　　　　（　）２．加法是减法的逆运算。　　　　　　　　　（　）三、根据算式，直接说出下面题的得数1．4357－428=3929　　3929+428= 4357－3929=2．5410+699=61096109－699= 6109－5410=参考答案一、1．另一个加数 2．逆运算　　３．856－487=369 856－369=487　　4．4797 5．2999 428二、1．√ 2．×三、１．4357 428 ２．5410 699

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分类：小学数学

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