首页 七年级生物下册 第十章 第5节《人体能量的供给》课件 苏教版

七年级生物下册 第十章 第5节《人体能量的供给》课件 苏教版

举报
开通vip

七年级生物下册 第十章 第5节《人体能量的供给》课件 苏教版体操运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。读书时需要消耗能量睡眠时也会消耗能量本节目标:1.说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。一、人体能量的供给我们吃进去的食物在我们的体内发生了什么变化?食物在我们的消化系统中被消化为营养物质被人体吸收,最终被血液送到全身的每个细胞里为什么人活着就要不断地呼吸?人体是怎样得到氧气的?外界空气呼吸道肺氧二氧化碳肺部毛细血管血液循环组织处毛细血管组织细胞肺的通气肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换❤营养...

七年级生物下册 第十章 第5节《人体能量的供给》课件 苏教版
体操运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。读书时需要消耗能量睡眠时也会消耗能量本节目标:1.说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。一、人体能量的供给我们吃进去的食物在我们的体内发生了什么变化?食物在我们的消化系统中被消化为营养物质被人体吸收,最终被血液送到全身的每个细胞里为什么人活着就要不断地呼吸?人体是怎样得到氧气的?外界空气呼吸道肺氧二氧化碳肺部毛细血管血液循环组织处毛细血管组织细胞肺的通气肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换❤营养物质的用途:①用于细胞的分裂和生长,转变成人体的组成物质②暂时贮存在人体内③在氧气的参与下被氧化分解,释放出能量有机物+氧气二氧化碳+水+能量食物消化系统氧气呼吸系统细胞循环系统目的:说明人体能量的供给1.学生4人一组,讨论和交流下列资料活动一人体能量的供给各种食物由于成分不同,热价不同人在一天中所需的能量与其年龄、性别、身材大小以及从事劳动强度有关二 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 (3)班的萌萌同学体重为47㎏,她嫌自己太胖了,为了减肥给自己制定了如下食谱。她每天消耗的能量为1130kJ,请你根据教科书中表10-5和10-6,分析这个食谱是否适合她。时间食物及质量早餐苹果50g鲜奶20g午餐大米10g大白菜20g牛肉5g晚餐鸡蛋50g苹果50g2.43ⅹ50+2.89ⅹ20+14.3ⅹ10+0.88ⅹ20+7.2ⅹ5+7.11ⅹ50+2.43ⅹ50=854.2kJ她每天摄取的食物总能量为854.2kJ,满足不了每天身体的需要(1130kJ),而且她处于发育时期,需要很多的营养物质。这个食谱必将影响到她的生长发育及生命活动。米:500克豆制品:100~150克瘦肉或鱼,肝类:100~150克蔬菜类:750克植物油:25克根据表10-5和10-6提供的数据,尝试设计一份新的“一日食谱”。设计二、体温能量维持人体各项生命活动以热量形式散失——维持人体正常体温人体内部的温度1.当你为亲人或邻居量体温时,如何确认他们是否发烧?2.为什么在SARS流行期间,机场、车站等公共场所要通过体温探测仪检查旅客的体温?讨论:口腔腋窝直肠37.2℃36.8℃37.5℃人体维持体温的相对稳定有什么意义?维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,体温过高或过低会影响体内酶的催化作用,从而影响人体的生命活动,严重时导致死亡。自学人是如何保持恒定的体温?辨析:一个人生病发烧是一种病理反应,对人体百弊而无一利。1.人体能量的供给2.体温3.体温是如何保持相对的稳定小结:
本文档为【七年级生物下册 第十章 第5节《人体能量的供给》课件 苏教版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥17.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
机构认证用户
hs154
hx主要从事图文设计、ppt制作,范文写作!
格式:ppt
大小:1MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:
上传时间:2021-10-26
浏览量:6