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江苏省宿迁中学八年级语文我的同桌是女妖作文素材人教新课标版

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江苏省宿迁中学八年级语文我的同桌是女妖作文素材人教新课标版PAGE我的同桌是女妖爱吃酸，爱“掐”人，爱玩爱闹，讨厌虚伪，心情不好的时候就会旁若无人地哭，她就是我的女妖同桌——妖妖。高挑的身材，瘦瘦弱弱的模样，抿嘴的时候很可爱，光是瘦高的样子就有点妖气。我固执的叫她妖妖，她就是我苍白记忆里最绚烂的一笔，最芬芳的一段。小女妖总是自由自在，讨厌拘束，率直而任性。个性如此鲜明，在我的脑海中跳跃，挥之不去。妖妖，我大概是中了你的病毒了。妖妖不发脾气的时候总是温婉地笑，一直都笑眯眯的。我挽着她的胳膊，走在走廊里，操场上，形影不离。我爱逗她，运用我的口才以及幽默细胞，拿她开心，她...

江苏省宿迁中学八年级语文我的同桌是女妖作文素材人教新课标版

PAGE我的同桌是女妖爱吃酸，爱“掐”人，爱玩爱闹，讨厌虚伪，心情不好的时候就会旁若无人地哭，她就是我的女妖同桌——妖妖。高挑的身材，瘦瘦弱弱的模样，抿嘴的时候很可爱，光是瘦高的样子就有点妖气。我固执的叫她妖妖，她就是我苍白记忆里最绚烂的一笔，最芬芳的一段。小女妖总是自由自在，讨厌拘束，率直而任性。个性如此鲜明，在我的脑海中跳跃，挥之不去。妖妖，我大概是中了你的病毒了。妖妖不发脾气的时候总是温婉地笑，一直都笑眯眯的。我挽着她的胳膊，走在走廊里，操场上，形影不离。我爱逗她，运用我的口才以及幽默细胞，拿她开心，她的表述能力没我好，说不过我就打我。其实不是打啦，就是挥舞着她锐利的小钳子吓唬我一下，或是和我并肩奔跑。风把她的笑容吹的好高好高，我说妖妖，你不能再长下去了，再长我们还怎么做同桌啊。她满不在乎的瞥了我一眼，“拉倒”。不要这个样子嘛，我拉着她装模作样地撒娇，我去和班主任说，我们永远做同桌，好不好？她倒是真信了我这个小妮子的话，挺认真的看着我，说，好啊好啊你去说。我说你去，她说你去，我们这样你来我往，对话一下子异常无聊起来。其实我和妖妖做同桌很好，班主任挺有智慧，至少我是活泼的，妖妖在他的眼中很文静，虽然我一直不那么认为。但是我们坐在一起可以互补，她在数学上占有绝对优势，我的语文比她好一点。这就是为什么我和她能做了大约有一年多同桌都没被分开的原因。如果没有妖妖逼我在自习课上拼命写作业，在我难过的快晕厥的时候跳出来说没什么，在我得意的时候泼我冷水，我会很不习惯的。她总是无忧无虑的样子，我被她单纯的笑感染，也开始和她一起笑的很傻。我们在早自习时一起大声朗读课文或单词，抑或学着古人摇头背诗的样子，我在课间的时候陪着她去抱数学作业本，我们体育课时一起跑步，连走路的时候都手牵手。我们会这样一直在一起的，我们笃定的坚信。有妖妖在的地方总是阳光明媚，我那次哭了，眼泪困在眼眶里，倔强着不让它掉下来。妖妖说想哭就哭吧，哭出来就好了，我便伏在桌子上，不可自抑地掉眼泪。拉着妖妖的手，即使再难过也不会迷失方向。我的女妖同桌，可爱的女妖同桌，你要一直这么率直开心下去，我会永远和你在一起的。点评：这篇文章语言自由活泼，看似随意的语句却能准确地表情达意，充分体现了小作者驾驭语言的能力，文中对“妖妖”着墨不多，主要从“我”的角度来记录和“妖妖”相处的点滴片段，但“妖妖”率真、可爱、无忧无虑的形象跃然纸上。

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