20XX年生产实习报告范文总结 三、口语实习具体实施过程 （一）召开实习发动大会 xx年4月18日，我院在中楼117召开07级英语系西安口语实习学生发动大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委
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记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种平安问题和解决
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，让同学们了解实习的任务和相关要求，保障实习周的顺利平安开展。 （二）实习过程 指导教师与实习学生于19号出发20号到达。六个班分别配备一名专职带队老师，每班分三组，安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议，通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高学生的口语应用能力，外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语，带队教师随时抽查。每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进行不低于五分钟的英文口语汇报，教师
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评分。实习期间学生应主动与外国游客交流。返校后，每人上交一份全英文手写版实习报告，其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应注意理论与实践相结合，要求学生不仅应注重口语的锻炼，还应在担任导游过程中留意景区各处
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牌，积累新的知识并纠正翻译不当的文字。实习分数由平时分数和考核分数组成，学生互评和教师考评结合决定。新的考核标准加强了对学生口语应用的质与量的训练，为本次实习顺利进行起到了良好的指导作用，保证实习目的的圆满达成。 本次西安口语实习分三条路线进行，分别为西线，东线，市区路线。西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址，东线包括华清池、秦岭地宫和兵马俑，市区路线那么包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内外国游客的数量作出相应调整。 4月24日，全体师生完成实习，顺利返回学校。期间无任何违纪违规现象出现，无一起平安事件发生。 （三）认真做好实习后续工作 参加口语实习的学生都按时、按质、按量提交了实习报告，各组指导老师认真批阅每一份实习报告。 07级辅导员陈胜老师认真核查了实习过程中每一笔支出，做到账目的透明化、标准化。 四、实习效果 （一）实习到达了专业教学的预期目的。在实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，积累了大量在课堂上和书本中不易获得的知识和经验；更重要的是通过担任英语导游，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。这些不仅是对这次实习的记录与反思，同时也是今后教学的很好素材。 （二）实习促进了学生自身的开展。实习活动切实提高了学生的口语会话能力，也使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的开展打下了良好的根底。 实践证明，西安口语实习适应英语专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为英语专业教学体系的一个不可或缺的环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。 五、实习成功经验总结 本次实习还有许多成功的经验值得以后借鉴，其中最重要的有以下三点： （一）院系领导的大力支持是本次实习的重要前提。 没有院系领导的关心、协调、帮助与支持，就不会有这次实习，更不用说成功实现实习的预期目标。 （二）充分细致的准备工作是这次实习成功完成的重要保障。 事前在日程、衣食住行等方面的细致周到的安排和准备使这次实习得以顺利完成，带队老师的负责以及同学们的积极参与和认真配合也是相当重要的。
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