PAGEPAGE1中班科学《有趣的剪刀》
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中班科学《有趣的剪刀》教案包含了，活动目标是观察比较生活中常见的剪刀，了解它们的不同特点和用途，并乐于大胆表达，理解剪刀与人们生活的关系，感受剪刀带来的方便。活动名称：有趣的剪刀 活动目标： 1、观察比较生活中常见的剪刀，了解它们的不同特点和用途，并乐于大胆表达。 2、理解剪刀与人们生活的关系，感受剪刀带来的方便。活动准备： 1.物质准备：剪刀、图片、等 2.幼儿经验准备：搜集、了解各种各样的剪刀活动过程：一、猜测导入1、出示摸宝袋今天我带来了一个神秘的袋子，猜猜袋子里可能是什么？（宝藏金币、礼物）2、出现图片局部现在看看，猜猜会是什么？（剪刀、我们的美工剪刀）3、剪刀的用途你用剪刀做过什么事情？（可以用剪刀剪纸、做好看的苹果）小结：我们在生活中常常要用到剪刀，剪刀帮我们做了许多事情，它的本领真大！二、认识生活中的剪刀1、园林剪刀（出示图片）你们看见过这种剪刀吗？（没有看见过、不知道是什么）它有什么特别的地方？（比我们用的剪刀要大、手柄要长好很多、剪刀的嘴巴也很大）猜猜它是剪什么的？（剪一些很硬的东西）我们来看看他到底有什么用？现在知道它是剪什么的？（修剪花草、）小结：有了它，花草树木的造型就更漂亮、更丰富多样了，我们城市的也变得更美丽了。2、出示管子剪刀：（出示管子剪刀）这种剪刀看到过吗？它有什么特别的地方？（他的嘴巴有个圆圆的缺口）你知道它是剪什么的？（可能是剪一些圆的东西）我们来看看他到底是做什么的？小结：它是一把管子剪刀，有了它，圆圆的管子剪起来也变得非常容易。我们的生活中有各种不同的剪刀，这些剪刀给我们生活带来的很大的方便，但在使用剪刀的时候我们还是要注意安全，特别是我们小朋友，因为剪刀是一种很锋利的工具。3、出示理发剪刀这是什么剪刀，你们在哪里看见过？（好像在剪头发的时候看见过这种样子的剪刀）他长得有什么特别的地方吗？（他的嘴巴是细细长长的，而且他还有像牙齿的一排在嘴巴的一边）为什么会有一排小牙齿呢，就好像小木梳一样，为什么会有一排梳子呢？（可能是要梳梳头发）这样可以让我们的头发更好地被打理，剪得会更整齐。谁会要用这样的剪刀呢？（理发师）三、交流讨论你们还知道哪些特别的剪刀吗？他们长得什么样子？有什么用呢？（我知道我们用的手工剪刀，是圆圆的头，周围都是塑料的）（还有医生用的剪刀，在手术的时候才会用的。）
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