PAGEPAGEUnit9课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
Unit9SectionB1a-1d授课类型听说课标依据能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。能听懂有关熟悉话题的语段。能在课堂活动中用简短的英语进行交际。能在教师的指导下进行简单的角色
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
演。能就熟悉的话题进行简单的交流。教学目标知识与技能1.学习短语：abignose,around/longface,bigeyes等.2掌握描述人物外貌的词汇及包含多个描述性形容词的短语和句型。过程与方法1.通过听力训练掌握一些简单的听力技巧。2.通过小组对话能熟练的掌握本课的目标语言。3.通过图片展示、对话交流、听力任务的训练等活动来确保教学目标的有效达成情感态度与价值观通过听，跟读，合作交流，听力填空等活动体验成功的乐趣，提高学英语的自信心，并在学习中表现出积极性。教学重点难点教学重点掌握描述人物外貌的词汇及包含多个描述性形容词的短语和句型.教学难点掌握描述人物外貌的词汇及包含多个描述性形容词的短语和句型.教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源学习新知知识目标图片BG拓展知识2分钟下载巩固新知过程与方法图片DJ示范模仿3分钟自制①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他教学过程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
师生活动设计意图Step1.Warm-upandrevisionreviewhowtoaskapperanceandtheanswer.Learnnewwords（教师出示图片教授单词学生跟读）Step2.Workon1aand1b（学生独立完成，找学生起来说
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
,然后齐读两遍）Step3.listeningfor1cand1d(老师提问学生回答，确认他们看懂题目要求，学生提前预测听后学生跟读，老师播放录音，按暂停键)Step4..workon1e(小组完成，相互纠错，描述你做喜欢的歌手或运动员)Step5.summaryWhatdowelearntoday?（学生进行总结，相互补充，教师提示）Step6.homework.1.熟读并背诵听力材料（必做）2.描述你喜欢名人（歌手，作家，演员等）（ABC必做）图片展示环节旨在通过直观的图片学习新单词为听力做铺垫。1b操练旨在练习描述人物外貌同时为完成听力任务做准备。听力环节的设计是为了帮助学生养成良好的听力习惯，选择适当的听力策略。听后的对话练习旨在通过问答的形式，让学生熟悉句型，新单词，形成语感,更好的巩固了本单元目标语言。
浙公网安备 33021202002483