实用总结
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
资料/CommonExamples SZ-ZJ-100第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:____________学习“三不做八不准”的心得体会范本(实用总结书
模板
个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载
系列)编辑:_________________单位:_________________日期:_________________学习“三不做八不准”的心得体会范本前言:该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现情况加以回顾和分析,它能使我们及时找出错误并改正,进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。 通过学习实践我局的“三不做、八不准”,使我对师德、师风、师能有了进一步的认识。现结合这“三不做、八不准”,发散开来,谈几点我的心得体会。 一、“不做违反教育规律的事”、“不做违反教育法规的事”、“不做有损教育声誉的事”,从科学规律、教育法规和良心道德三个层面对“师行”提出了要求,是最低要求。而我们的“实行”只能高出这个要求,加强自身业务学习,了解相关法规,自省审慎,做出成绩,见到效果,才是真学习。若只是简单做到了“三不”,那就是消极,是不合格! 二、“八不准”是对“师行”的强制要求。“八不准”,是对学生的直接行为影响、行为教育、道德示范。在学生心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人生的楷模,父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、行为举止、言语措辞、板书笔迹等。作为教师,“八不准”,不得不注意,不得不践行! 三、热爱教育事业,就要热爱学生。而热爱学生却并不容易,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出、无私、广泛而无血缘关系的爱,这种爱是神圣的,是“师德之魂”。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”! 四、做好师生交流是教育能落得实效的重要途径。在生活或学习中,发现学生有不良习惯和行为,应及时制止并正确引导,指出错误和危害;学生在生活或学习中有了困难、疑惑,应多加关心和帮助。坦诚、真心,管理与扶助,严厉与慈爱并施,教育将无往而不胜! “立师德、正师风、强师能”,让新时期的我们并肩前行!