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小车的运动课件苏教版会计学1小车的运动课件苏教版怎样使静止的小车运动起来？推或拉第1页/共19页推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。第2页/共19页小车运动的快慢与哪些因素有关？第3页/共19页与路面有关第4页/共19页与天气有关第5页/共19页与视线有关系第6页/共19页与坡度有关系第7页/共19页与载重量有关第8页/共19页与发动机（拉力）有关第9页/共19页小车运动快慢与哪些因素有关？与坡度有关与路面状况有关与载重量有关与天气有关与视线有关与发动机（拉力）有关......第10页/共19页实验名称：小车运动的快慢与什...

会计学1小车的运动课件苏教版怎样使静止的小车运动起来？推或拉第1页/共19页推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。第2页/共19页小车运动的快慢与哪些因素有关？第3页/共19页与路面有关第4页/共19页与天气有关第5页/共19页与视线有关系第6页/共19页与坡度有关系第7页/共19页与载重量有关第8页/共19页与发动机（拉力）有关第9页/共19页小车运动快慢与哪些因素有关？与坡度有关与路面状况有关与载重量有关与天气有关与视线有关与发动机（拉力）有关......第10页/共19页实验名称：小车运动的快慢与什么因素有关实验器材：小车线钩码秒表问题：小车运动的快慢与什么因素有关呢？假设：小车运动与拉力大小有关保持不变的：路面路程小车重量坡度……需要改变的：拉力的大小第11页/共19页实验记录钩码数实验结果最后结果第一次第二次第三次第12页/共19页秒表第13页/共19页1、把线的一头系在小车上，另一头用来挂钩码。2、在实验过程中，要保持载重物、距离、路面状况保持不变。3、在距离的终点处，拿一个遮挡物，防止小车掉下去，保护我们的实验器材。4、用钩码代替拉力的大小。5、注意小组分工，一人保护小车的安全，一人记录，一人计时，一人改变拉力（钩码）的大小。实验要求第14页/共19页实验记录问题小车运动的快慢与什么因素有关？假设与有关。越，走得越；越，走得越。保持不变的是需要改变的是结论第15页/共19页动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动，小绳另一端绑着钩码，改变钩码的数量，感受重力，由钩码重力产生的拉力与小车运动快慢的关系。结论：钩码越多，重力越大，产生的拉力越大，小车运动的越快。●重力是作用在物体上的向下的拉力或压力；足够的拉力能够使静止的物体运动起来，拉力越大，物体运动得越快。第16页/共19页结论：当载重量，路程等条件不变时，拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。第17页/共19页再见！第18页/共19页

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