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二次根式的乘除第2课时课件

二次根式的乘除第2课时课件16.2二次根式的除法a≥0,b≥01.二次根式的乘法：复习提问把开方开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.2.化简二次根式：两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?＝＝规律:二次根式的除法公式的应用：解：如果根号前有系数，就把系数相除，仍旧作为二次根号前的系数。例5：化简1.被开方数不含分母;2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式.最简二次根式:1.被开方数不含分母2.被开方数不含开的尽方的因数或因式最简二次根式：例：指出下列各式中的最简二次根式例6：化...

16.2二次根式的除法a≥0,b≥01.二次根式的乘法：复习提问把开方开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.2.化简二次根式：两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?＝＝规律:二次根式的除法公式的应用：解：如果根号前有系数，就把系数相除，仍旧作为二次根号前的系数。例5：化简1.被开方数不含分母;2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式.最简二次根式:1.被开方数不含分母2.被开方数不含开的尽方的因数或因式最简二次根式：例：指出下列各式中的最简二次根式例6：化简在二次根式的运算中，最后结果一般要求分母中不含有二次根式.把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过程叫做分母有理化。练习：把下列各式化简(分母有理化)：注意：要进行根式化简，关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么，有时还要先对分母进行化简。小结1.二次根式的除法利用公式:(1).被开方数不含分母;(2).被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.最简二次根式:1.在横线上填写适当的数或式子使等式成立。2.把下列各式的分母有理化：3.化简：（）＝a－1（）＝10（）＝4反馈练习m>5

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