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汤丽丽个人研修计划

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汤丽丽个人研修计划浙江省2015年信息技术应用能力提升工程汤丽丽个人研修计划课例选择小学语文人教版四年级上册第六单元第22课《跨越海峡的生命桥》研修目标能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学，让学生积极地参与学习活动中。利用多媒体课件，帮助他们更好地理解课文，体会文中的情感。应用环境多媒体课件技术手段1、视频2、PPT研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10.10-10.20学习综合课程，制定计划。10....

汤丽丽个人研修计划

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程汤丽丽个人研修计划课例选择小学语文人教版四年级上册第六单元第22课《跨越海峡的生命桥》研修目标能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学，让学生积极地参与学习活动中。利用多媒体课件，帮助他们更好地理解课文，体会文中的情感。应用环境多媒体课件技术手段1、视频2、PPT研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10.10-10.20学习综合课程，制定计划。10.21-11.22修改教学设计，学习信息技术，参加教研组活动。11.23-12.21课例制作，完成个人的培训总结，完成发展性测评。

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