观沧海复习资料

观沧海复习 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 〔1〕?观沧海?是?步出夏门行?中的一章，作者_________，是_________〔时期〕著名的_________家、_________家、诗人。他的诗以_________见称。〔2〕?天净沙·秋思?的作者是_________，是_________代著名_________作家。他与_________、白朴、郑光祖被称为“元杂剧四大家〞。他的?天净沙·秋思?被称为“_________〞。  ?天净沙·秋思?是一首    ，其中“天净沙〞是_________，“秋思〞是_________。〔3〕?钱塘湖春行?选自?_________ ?，作者是_________〔朝代〕大诗人_________，字_________，晚年又号_________，太原人。〔4〕?次北固山下?作者_________，洛阳〔现在河南洛阳〕人，_________代诗人。本诗是他经镇江到江南一带去，一路行走，当舟次北同山下时，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，吟成了这一千古名篇。本诗属_____言_____诗?观沧海?一、常识填空1、?观沧海?从诗的体裁看，它是一首 乐府四言 诗，从 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达方式看，它是一首 抒情 诗。2、?观沧海?的作者是  曹操 ，字  孟德 ， 东汉 末年 政治 家、军事 家、 诗人 。他的诗以 慷慨悲壮 见称。二、用/划分这首诗的朗读节奏：东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，假设出/其中。星汉/灿烂，假设出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。三、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：东临碣石，以观沧海。2、实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。3、虚写诗人想像之景的句子是：日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。4、最能表达作者博大胸怀的诗句是：日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。四、探究提高1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。本诗作者描写了大海的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的抱负。2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。“水何澹澹，山岛竦峙〞动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂〞描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起〞描写动景，表现了大海的磅礴气势。3、下面的诗句中，“假设〞字用得好，请你说说好在哪里。日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。有助于 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 大海吞吐日月星辰是作者的想像之景〔或主观感受〕，表达了诗人的博大胸怀〔或统一天下的雄心壮志〕?钱塘湖春行?一、常识填空1、?钱塘湖春行?从诗的体裁看，它是一首  七言律 诗，从表达方式看，它是一首  抒情 诗。2、?钱塘湖春行?选自? 白氏长庆集?，作者白居易  ，字 乐天 ，号  香山居士 ；是 唐 代著名诗人 二、用/划分这首诗的朗读节奏：孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行缺乏，绿杨/阴里/白沙堤。 注释： 白居易〔772——846〕，字乐天，号香山居士、醉吟先生。祖籍太原〔今山西〕，曾祖父白温迁居下圭〔今陕西渭南〕，遂为下圭人，唐代诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻，表达平易浅近，贴切流畅。 钱塘湖：杭州西湖的别称。                     孤山寺：在西湖白堤孤山上。 4．贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。 5．初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。 6．云脚：古汉语称下垂的物象为“脚〞，如下落雨丝的下部叫“雨脚〞。这里指下垂的云彩。 7．暖树：向阳的树。         8．乱花：指纷繁开放的春花。        9．没〔mò〕：隐没。 10．湖东：以孤山为参照物，白沙堤〔即白堤〕在孤山的东北面三、按要求写出诗句1、?钱塘湖春行?这首诗的颈联是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。2、诗中描绘西湖胜景的诗句是：孤山寺北贾亭西；绿杨阴里白沙堤。3、诗中描写莺歌燕舞的名句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。4、抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。 四、探究提高1、从?钱塘湖春行?的哪些词语可以看出写的是初春景象？如：“水面初平〞、“争暖树〞、“啄春泥〞、“没马蹄〞。2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情3、诗中“几处〞“谁家〞用得极有分寸，换作“处处〞“家家〞就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。“几处〞“谁家〞照应“早莺〞“新燕〞，准确地反映了初春时景物的特点，也表达了作者的欣喜之情。如果换作换作“处处〞“家家〞就没有这种表达效果。?天净沙 秋思?一、常识填空1、从诗歌的体裁看，?天净沙 秋思?是一首 散曲  。“天净沙〞是 曲牌名 ，“秋思〞是  题目 。2、?天净沙 秋思?作者 马致远  ，是  元  代著名 戏曲  作家 二、用/划分这首诗的朗读节奏：枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在天涯。 三、按要求写出诗句?天净沙 秋思?点明主旨的诗句是：断肠人在天涯。 四、探究提高1、?天净沙 秋思?描绘了哪些景物？这些景物有什么特点？枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。这些都是凄清、悲凉、感伤之景。〔说明：“小桥流水人家〞是以乐景反衬哀景，“小桥流水人家〞虽好却不是自己的家乡，有家归不得，更加悲从中来，肝肠寸断。〕2作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意？竭力渲染悲凉气氛，表达长期漂泊异乡的游子的惆怅之情。3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。通过秋景的描写，表现羁旅游子的孤苦寂寞以及对家乡亲人的思念之情。4、根据诗歌内容展开想象，写一段描述性的文字，字数150字左右。〔课后完成〕深秋，夕阳西下。古道上，一个风尘仆仆的游子正踽踽独行，陪伴他的惟有那匹衰瘦的老马。他走过缠满枯藤的老树，看到将要归巢的乌鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流之上的小桥，看到溪水流经的几户人家，炊烟袅袅，充满幸福温馨，而他此刻却有家难归，眼看太阳就要落山了，自己今夜又要投宿在何处？单独承受长夜漫漫，怎么能不悲从中来，肝肠寸断。【注评】 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。  孤山寺：南朝陈文帝天嘉(560～566)初年建，名承福，宋时改名广化。孤山：位于西湖的北部，座落在后湖与外湖之间，孤峰耸立，景色秀丽，为湖山登临胜地。贾亭：即贾公亭。唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘潮建亭，人称“贾亭〞或“贾公亭〞。该亭至唐代末年。水面初平：春天湖水初涨，水面刚刚平了湖岸。初：副词，刚刚。云脚低；指云层低垂，看上去同湖面连成一片。○点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄(zhuó)春泥。  早莺：初春时早来的黄莺。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。暖树：指向阳的树木。新燕：刚从南方飞回来的燕子。啄：衔取。燕子衔泥筑巢。○春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没(mò)马蹄。  乱花：各种颜色的野花。渐：副词，渐渐的。欲：副词，将要，就要。迷人眼：使人眼花缭乱。浅草：刚刚长出地面，还不太高的春草。才能：刚够上。没：遮没，盖没。○春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。侧重花草。 最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤(dí) 。 行缺乏：百游不厌。阴：同“荫〞。白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。自居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。○诗人由北而西而南而东，环湖一周，诗那么以湖东绿杨白堤结束，以“最爱〞直抒深情。