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班会《劳动最光荣》

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班会《劳动最光荣》班会《劳动最光荣》劳动最光荣一、背景分析在学校的日常学习生活中,我发现我们班里的学生有的特别爱劳动,脏活、累活抢着干,有的偷懒耍猾,轮到他值日了,分工即使很明确也不愿意劳动,有的不珍惜同学辛辛苦苦的劳动果实,不注意室内外及校园环境的保持,因此,我想开一节歌颂劳动者的主题班会,使学生看到身边有许多爱劳动的人,成为爱劳动尊重别人劳动成果的人。另外,从培养学生树立正确的人生观和世界观这个意义上讲,让他们热爱劳动,建立热爱劳动人民的良好思想感情,也是保证他们成才的必备条件。因此,我决定在班内开“劳动最光荣”主题班会。二、教...

班会《劳动最光荣》
班会《劳动最光荣》劳动最光荣一、背景分析在学校的日常学习生活中,我发现我们班里的学生有的特别爱劳动,脏活、累活抢着干,有的偷懒耍猾,轮到他值日了,分工即使很明确也不愿意劳动,有的不珍惜同学辛辛苦苦的劳动果实,不注意室内外及校园环境的保持,因此,我想开一节歌颂劳动者的主题班会,使学生看到身边有许多爱劳动的人,成为爱劳动尊重别人劳动成果的人。另外,从培养学生树立正确的人生观和世界观这个意义上讲,让他们热爱劳动,建立热爱劳动人民的良好思想感情,也是保证他们成才的必备条件。因此,我决定在班内开“劳动最光荣”主题班会。二、教育目标1、学生能正确理解“劳动最光荣”的重要意义。2、启发学生联系身边的事情,看到劳动所发挥的巨大作用,懂得以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。3、培养学生热爱劳动的好习惯。三、活动过程甲:大家好~谢谢同学老师对我们的信任,三年级“劳动最光荣”主题班会现在开始。1、小合唱,《劳动最光荣》甲:劳动是辛苦的,乙:劳动是快乐的甲:劳动是高尚的,乙:劳动是光荣的。合:首先请听小合唱:《劳动最光荣》2、小品《值日生》甲:是呀,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。乙|:下面请欣赏小品《值日生》。值日生(小品)人物:田晨钰、母子安、冯宇航、刘雨亭、杨旭地点:教室里(田晨钰值日)母子安背 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包进教室,看到田晨钰在值日。母子安:怎么就你一个人值日啊,地上怎么不洒点水,好呛啊~田晨钰:他们还没来,我知道今天值日,所以提前来了。母子安:那我帮你打水去吧。母子安提桶向外跑。冯宇航进教室走到黑板前,看值日生 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。冯宇航:组长刘雨亭还没来,先玩会去。冯宇航在门口玩。看到母子安提水进教室。冯宇航:今天不轮你值日。母子安:还没到早锻炼时间,反正也没事,帮帮你们组吧。冯宇航有些不解。组长刘雨亭匆匆跑进教室,做道歉状:“对不起,我来的晚了。”随即拿起笤帚扫地。田晨钰:冯宇航,组长来了你怎么还在玩,冯宇航:你又不是组长,用你管~刘雨亭:冯宇航,你擦桌子吧。冯宇航:我不想擦桌子,我要扫地。随即站在刘雨亭前面扫地。刘雨亭:冯宇航,扫地要从后往前扫,你在我前面扫,一会我又扫,你就白扫了。冯宇航:那你扫别的地方去,我扫这列。刘雨亭:那后面垃圾怎么办,:还有那么多,我不想扫,你扫吧。冯宇航母子安:还有一列没人扫,我帮你们扫吧,同学们快来了。刘雨亭:谢谢你,母子安。母子安:不用谢,我们共同的班级嘛~冯宇航有些羞怯,过去和母子安要笤帚,说:“还是我扫吧~”母子安就帮着擦黑板讲桌。打扫完将笤帚摆放整齐。班长杨旭进教室,教室好干净啊,我们都要向你们组学习~四位同学相视一笑。主持人甲:同学们,通过刚才的小品,你们有什么想说的吗,我们应该如何当好值日生。主持人乙:是啊,我们要早到校,不拖沓,分好工,值好日。主持人甲:请听配乐诗朗诵《赞劳动者》。同学:《赞劳动者》没有怨言,没有期待,期待化作心中的执着。劳动净化了你的心灵,热爱劳动成为一种美德。劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光,带人类走向文明、走向繁荣。那是一块顽石吗,不,可以通过双手,把它变成狩猎的钢枪,那是一团乱麻吗,不,可以通过双手把它变成能写字的纸张~当人类给幻想插上翅膀,通过双手将它们变成现实。劳动的力量,给人类创造了奇迹。主持人甲:现在我们独生子女在家是个宝,由于父母处处包办代替。使得我们自己失去了劳动的观念,自己的事情不能自己做,遇到难题也不会自己解决。主持人乙:同学们都要做个自立的好儿童,请听同学们的心声三句半《做个自立好儿童》锣鼓铿锵敲起来,我们四人走上台,向老师同学做汇报,快讲。我们从小决心大,在校行动军事化,自己动手学自立,不差。我在家里学做饭,摘菜洗菜淘大米,炒菜不咸也不淡,解馋。自己锻炼洗衣服,手洗机洗全都会,干净衣服身上穿,舒服。缝缝补补自己能,纽扣掉了自己缝,遇事不再喊头疼,我行。自己铺床又叠被,收拾房间不怕累房间布置要协调,全会。练就一身好技艺,生活安排会自理,意志坚强肯进取,有志气。主持人乙:他们的表演真精彩,同学们都知道了从小热爱劳动,学会自理,做好值日生,那你打算今后在学校怎么做呢,在家怎么做呢,学生讨论交流。主持人甲:同学们从小就应该学会劳动,学会创造,因为我们都有两件宝呢~你们知道是什么吗,(集体诗朗诵《人有两件宝》)人有两件宝~双手和大脑。双手会做工~大脑会思考。用手又用脑~才能有创造。一切创造靠劳动~劳动要靠手和脑。主持人乙:在劳动中我们学会了自理,也体会到劳动的快乐,请听《劳动最光荣》。(音乐响起《劳动最光荣》,全班合唱)主持人甲乙:三年级《劳动最光荣》主题班会闭会~教师:这节班会开得非常成功,在班会准备的过程中大家付出了辛勤的劳动,希望同学们以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,养成爱劳动的好习惯。下课,师生再见。
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