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《这片土地是神圣的》课件

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《这片土地是神圣的》课件义务教育课程标准实验教科书六年级上册15这片土地是神圣的执教:罗田中心小学向红云这片土地是神圣的善待……动物空气河水大地不属于人类,而人类是属于大地的!叮嘱背景现状环境做做写写文段读读名人如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。齐读:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。女生:青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,男生:麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。齐读:树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。美丽富饶的北美洲,本是印第安人世世代代休养生息...

《这片土地是神圣的》课件
义务教育课程标准实验教科书六年级上册15这片土地是神圣的执教:罗田中心小学向红云这片土地是神圣的善待……动物空气河水大地不属于人类,而人类是属于大地的!叮嘱背景现状环境做做写写文段读读名人如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。齐读:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。女生:青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,男生:麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。齐读:树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。美丽富饶的北美洲,本是印第安人世世代代休养生息的地方。四百年前,一批英国人逃难到这里,善良的印第安人给他们送来大批礼物,还亲手教这些欧洲人打猎、捕鱼和种庄稼,帮助他们在这里站稳脚跟。后来,这些欧洲白人在这里建立了一个大家最熟悉的国家——美国。本来,这些美国白人应该深深感谢美洲大陆的主人——印第安人,可这些忘恩负义的殖民者却宣布:印第安人是落后种族,应该屠杀灭绝!此后一百多年里,美国人用枪炮疯狂屠杀印第安人,掠夺印第安人的土地,或逼迫印第安人以惊人的低价出卖他们视为生命、视为神灵的土地。1850年,“华盛顿特区”的白人想购买美国西北部的印第安人领地,西雅图酋长和生活在这里的印第安人,不愿看到这片美丽神圣的土地经受战争的摧残而变得千疮百孔、满目疮痍,百般无奈、万般不舍地同意转让这片土地!西雅图酋长满怀着对这片土地的无限深情,写下了这封给“华盛顿特区”白人领袖的回信,表达了印第安人对白人的殷殷期望:善待这片神圣的土地!善待这片神圣土地上的一切!西雅图标志性建筑——太空针电视塔西雅图海岸风光西雅图海滨风光西雅图华盛顿大学樱花烂漫西雅图童话城堡从GasWorksPark远望奥罗拉大桥从华盛顿湖远望雪山西雅图微软总部西雅图梦幻立交西雅图美丽黄昏月出西雅图泰国前总理他信辗转归国,深情亲吻大地。多情的土地我深深地爱着你这片多情的土地我踏过的路径上阵阵花香鸟语我耕耘过的田野上一层层金黄翠绿我怎能离开这河叉山脊这河叉山脊啊......啊......我拥抱村口的百岁洋槐仿佛拥抱妈妈的身躯我深深地爱着你这片多情的土地我时时都吸吮着大地母亲的乳汁我天天都接受着你的疼爱情意我轻轻地走过这山路小溪这山路小溪啊......我捧起黝黑的家乡泥土仿佛捧起理想和希冀我深深地爱着你你这片多情的土地多情的土地土地,土地......我深切热爱着的这片土地,我想对您说:快快写下你的心里话吧!大地是我们的母亲。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们会献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的!作业:1、大家齐动手,将搜集的资料整理后出一个环保专刊。2、选择课文中特别喜欢的段落背下来。
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