精彩的戏曲教材
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戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素的综合艺术。它的起源历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长的发展过程中，经过八百多年不断地丰富、革新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。这中间尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限，堪称国粹。本课属于造型•表现学习领域中的一节国画创作课。教学内容与目标1.显性内容与目标：应知：了解中国戏曲特别是京剧的文化、历史和艺术特色。应会：能根据人物的特征进行化妆和
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，能大胆准确地表达自己对戏曲人物的理解，敢于展示自己的个性。2.隐性内容与目标：在学习和了解有关戏曲艺术特别是京剧的文化、艺术特色、欣赏价值中，激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱，提高学生的审美情趣。欣赏精彩的戏曲片断，培养学生关注民族戏曲艺术的发展，热爱民族艺术，体会美好生活的情趣。通过教学活动，学习与人交往合作，增加同学之间的亲和力，培养学生的自信心，能大胆地表现自己的设计思想，勇于展示自己的个性。教学重点与难点重点：通过了解戏曲艺术的有关知识，加深对民族传统文化的了解。尝试用表演的形式表现自己对戏曲艺术的理解，表达对民族传统艺术和美好生活的热爱之情。难点：根据所要表演的人物进行化妆和服装设计，表演能突出人物的个性特征。学习材料戏曲图片资料、各种工具材料……教学过程一、了解戏曲：1.调查收集戏曲资料。2.探讨：a.戏曲的发展b.戏曲的剧种：如京剧、昆剧、评剧、越剧、黄梅戏等。c.影响最大的戏曲：京剧3.美术课上为什么要研究戏曲？服装美、化妆美、唱腔美、表演美、道具美……教学意图：培养学生关注民族戏曲艺术的发展，热爱民族艺术，了解戏曲与美术的关系。二、探讨京剧：1.什么是京剧：2.了解京剧的几大行当：生、旦、净、丑3.认识京剧脸谱：一种特殊的化妆艺术。4.看看京剧服装：分为长袍、短衣、长短靴。色彩艳丽、款式多样、花纹具有民族特色。5.听听京剧的乐器：京胡、锣、鼓、月琴等。教学意图：认识京剧，了解我国的国粹。三、说说东北二人转：1.听一听东北二人转。2.说说我们的地方戏曲二人转特点。教学意图：拓展学生对戏曲艺术的了解，激发学生热爱家乡的情感。四、表演戏曲：1.探讨：美术课上，可以采用哪些形式来表演戏曲？2.我们该作哪些准备？3.设计表演
方案
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。4.展示作品。5.展示演出。教学意图：培养探究合作能力，体验戏曲艺术的魅力，体验合作学习和参与表演的乐趣。
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