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部编版2021年三年级语文上册期中测试卷(及参考答案)

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部编版2021年三年级语文上册期中测试卷(及参考答案)部编版2021年三年级语文上册期中测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。ɡūfānbǎoɡuìchūxiàhǎibīnnǎodɑishìxiànyàocáizhěnɡjié二、比一比,组成词语。寒(_______)斜(_______)赠(_______)挑(_______)萧(_______)赛(_______)叙(_______)增(_______)跳(_______)箫(_______)铺(_______)泥(_______)规(___...

部编版2021年三年级语文上册期中测试卷(及参考答案)
部编版2021年三年级语文上册期中测试卷(及参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。ɡūfānbǎoɡuìchūxiàhǎibīnnǎodɑishìxiànyàocáizhěnɡjié二、比一比,组成词语。寒(_______)斜(_______)赠(_______)挑(_______)萧(_______)赛(_______)叙(_______)增(_______)跳(_______)箫(_______)铺(_______)泥(_______)规(_______)乱(_______)紧(_______)捕(_______)昵(_______)现(_______)甜(_______)系(_______)三、想一想,连一连。更无人作伴,二月春风似剪刀。小时不识月,非是藉秋风。不知细叶谁裁出,为谁辛苦为谁甜?居高声自远,呼作白玉盘。采得百花成蜜后,唯对一张琴。四、把下列词语补充完整,并根据加点的字照样子再写一1/7个词语。凝(____)静(____)一(____)正(____)五谷(____)(____)春(____)秋(____)(____)头(____)脑大(____)一(____)_________________________________四.()八.():各.(____)各.(____):_________________________五、读一读,选择合适的词语填空。灵敏灵巧1.他的双手十分(________),不一会儿,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有复眼得昆虫,视觉都很(________)。援缓1.一方有难,八方支(________)。2.蜗牛沿着树干(________)慢而坚定地爬行六、按要求改写句子。(1)到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)_____________________________________________(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_____________________________________________七、根据所学内容填空。1.原来,植物开花的时间,与_________、_________、光照有着密切的关系。比如,昙花在白天开花,就_____________。深夜____________,开花也2/7______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。2.大自然真神奇啊!《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》,从课文中我们知道蜜峰有___________的能力,无论________________________,它总是________________________。八、阅读下面的文字,完成1-4题。他要感谢那只手①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”⑥“这是你的手,老师。”孩子小声答道。⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。⑧我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.第⑦自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合3/7⑦、⑧段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20个字左右)____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。3.从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是___________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.这篇充满人情味的散文表达的观点是什么?______________________________________________________九、按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7参考答案1、孤帆宝贵初夏海滨脑袋视线药材整洁2、寒冷倾斜赠送挑选萧瑟比赛记叙增加跳舞吹箫铺满水泥规则凌乱紧张捕捉亲昵现在甜蜜系列3、更无人作伴,唯对一张琴。小时不识月,呼作白玉盘。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。居高声自远,非是藉秋风。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?4、神气本经丰登华实摇晃吃惊面方四平八稳种样各行各业5、灵巧灵敏援缓6、到那时头发就被我烫起来。小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。婷婷做完了老师布置的所有作业。王刚,现在虽然没有车辆没有交警,但是周围有很多的电子眼呀,而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧,好吗?7、温度湿度有被灼伤的危险气温过低不适宜九点左右开花的时间是不同的法布尔昆虫记辨认方向飞到哪里可以回到原处8、1.小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2.不仅而且3.插叙总结全文4.(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。9、例文:想飞的蚂蚁在一个景色优美的花丛中,住着一群团结友爱的小蚂蚁。一天早晨,小蚂6/7蚁们一起去找食物。一只小蚂蚁总觉得团结没有什么力量,而且还很麻烦,这时,它看见了一只蝴蝶在花丛中飞舞,煽动美丽的翅膀真可爱,于是,它为了逃离团队,就一直想拥有一双美丽而又能让它飞的翅膀。可它试了十几次,用叶子,塑料或用食物的皮做翅膀,都没有成功,就在它想放弃时,忽然看见了一个淡黄色上有红点的大气球,它想到办法了。第二天,它趁着队伍不注意的时候,用那个气球“呼"的一声就飞到了天空中,顺着风前进,它兴高采烈地喊着:“我成功啦,我成功啦!"就这样,它顺着风,在空中飘啊飘啊⋯⋯又一天,天空阴沉沉的,小蚂蚁正睡着觉,忽然一阵狂风吹过,把小蚂蚁吹到了大山的垃圾堆里,这里食物和生活品都没有,小蚂蚁就这样在垃圾堆里活活饿死了。这则故事让我们明白了,团结的力量是最强大的,小蚂蚁就是因为不明白这个道理,所以在垃圾堆里活活饿死的。7/7
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分类:建造师考试
上传时间:2023-01-10
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