2022教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面（ ）活动用不到尺子。A. B. C. 2.到校园里观察和认识植物,要及时进行（ ）。A.采摘 B.拔下来 C.记录3.属于植物的是（ ）。A. B. C.4.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（ ）。A.公平 B.跳得更远 C.跳得更高5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（ ）。A. B. C. 6.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（ ）来测量。A.曲别针 B.纸带 C.小棒 D.小立方体7.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（ ）。A.是坚持长时间观察 B.只需要观察，不需要记录 C.要边观察，边记录8.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（ ） A.1号 B.2号 C.3号9.测量小桶一周的长度，可以用（ ）来测量。A.小立方体木块 B.测量纸带 C.用拃测量10.植物是（ ）的。A.多种多样 B.仅有几种二.填空题(共10题，共52分)1.在括号中写出植物对应的名称。2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（ ）来寻找
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
。3.共同的（ ）是公平比较的基础。4.我预测自己的课桌有（ ）拃，实际测量有（ ）拃。5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ）、（ ）再（ ）进行比较。6.比较物体的形状可以比较（ ）、（ ）、（ ）（ ）等
方法
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。7.观察叶子时，要观察它的（ ）、（ ）、（ ）。8.我们学校里的植物有（ ）、（ ）、（ ）。（任意写三种植物）9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ）刻度；标记线的间距（ ）；标记线（ ）出现；都有（ ）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）10.—拃通常指（ ）指尖和（ ）指尖之间最长的距离。三.判断题(共10题，共20分)1.叶是植物的一部分。（ ）2.植物的叶子只有对生和轮生的。（ ）3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（ ）4.这两片树叶是同一种植物的。（ ）5.向日葵没有果实。（ ）6.植物的叶会慢慢发生变化。（ ）7.叶子都是绿色的。（ ）8.植物会生长，也会死亡。（ ）9.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（ ）10.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（ ）四.连线题(共2题，共6分)1. 钢卷尺 直尺 软尺2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共5题，共25分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？六.综合题(共3题，共18分)1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（ ）2.读图题。（1）文具盒大约有（ ）个小立方体长。（2）数学教材大约有（ ）个小立方体长。3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）（ ）（ ）（ ）（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.叶；茎；根2.实验3.起始线4.5；65.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远6.形状；颜色；轻重；软硬7.形状；颜色；大小8.杨树；小草；荷花等9.0；相等；重复；数字10.大拇指；中指三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。2.3.准备土壤，浇水，晒太阳……4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远5.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。六.综合题1.132542.10；143.④；③；②；①
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