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(冀教版)三年级语文上册教案特殊的葬礼3

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(冀教版)三年级语文上册教案特殊的葬礼3特殊的葬礼教材分析:教学目标正确认读本课（）个生字，会与田字格中（）个生字。有感情的朗读课文，理解课文内容。通过了解赛特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到环境保护的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然的情感。重、难点有感情的朗读课文，明白葬礼特殊在哪？为什么要举行这次特殊的葬礼？通用教案个性教案教学过程一、情境引入。一般的葬礼是为死去的人举行的，而今天的葬礼却非常特殊，他为什么特殊呢？让我们一起读一读吧！二、展示目标。1.把课文读正确、流利2•边读边勾画生字、新词，不认识的字多读几遍3.了解特...

(冀教版)三年级语文上册教案特殊的葬礼3

特殊的葬礼教材分析 :教学目标正确认读本课（）个生字，会与田字格中（）个生字。有感情的朗读课文，理解课文内容。通过了解赛特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到环境保护的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然的情感。重、难点有感情的朗读课文，明白葬礼特殊在哪？为什么要举行这次特殊的葬礼？通用教案个性教案教学过程一、情境引入。一般的葬礼是为死去的人举行的，而今天的葬礼却非常特殊，他为什么特殊呢？让我们一起读一读吧！二、展示目标。1.把课文读正确、流利2•边读边勾画生字、新词，不认识的字多读几遍3.了解特殊的葬礼是在什么时间？什么地点？为谁举行的？参加的有什么人？为什么要举行这个葬礼？三、自读课文。四、小组内交流（重点交流对上述目标的完成情况）五、班级汇报。六、质疑答疑。学生提出的问题学生提不出的问题教师给学生的问题七、专项训练。形近字比较状--壮厂----广多音字注音组词调书写生字（略）八、小结第二课时一、情境引入（略）二、展示目标1.赛特凯达斯瀑布曾经是一条怎样的瀑布？（2•你从哪些地方体会到瀑布雄伟壮观（3.九年以后这条瀑布怎样？（三、自读课文，教师巡回指导四、小组内交流（重点交流对上述目标的完成情况）五、班级汇报六、质疑答疑学生提出的问题学生提不出的问题教师给学生的问题七、专项训练1.看拼音写词语（略）2.给下面的字注音()()(:)()(壮观仪式咆哮浪()()()预测震惊教授）费'（）生存八、课堂小结反思

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