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历年高考试题分类汇编名著阅读(20172019年)

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历年高考试题分类汇编名著阅读(20172019年)历年高考试题分类汇编:名著阅读(2017-2019年)专题17:名著阅读2019年高考】一、【2019年高考江苏卷】以下有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其他状况得0分)A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,而后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。B.《家》中,许倩如倡议女子理发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭受来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C.《狂人日志》中,狂人说未来的社会“容不得吃人的人”...

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历年高考试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 分类汇编:名著阅读(2017-2019年)专题17:名著阅读2019年高考】一、【2019年高考江苏卷】以下有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其他状况得0分)A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,而后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。B.《家》中,许倩如倡议女子理发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭受来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C.《狂人日志》中,狂人说未来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了对社会改革的激烈期望。D.《欧也妮·葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不肯拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮起誓要永久爱他。E.《老人与海》中,圣地亚哥经过存亡搏斗最后将大马林鱼残骸拖回港口,有旅客把它看作了鲨鱼骨,这一误解让小说结尾更意味深长。【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】AD【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】本题观察识记和理解名著的能力。解答本题,平常必定要熟读名著,识记此中的人物和情节。对于大纲领求的篇目,有时间时就要屡次读,只有熟到必定的程度,近似题目才能对付自如。A项,“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。假如不拆断桥,曹军惧怕此中有埋伏不敢进兵。此刻拆断了桥,曹军会料定张飞心虚,必定前来追赶。故A项错误。D项,“这一良善之举让偷看信件的欧也妮起誓要永久爱他”表述错误。欧也妮起誓要永久爱夏尔的原由不只是这一点,还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞叹。故D项错误。B、C、E项正确。应选AD。二、【2019年高考江苏卷】简答题(10分)(1)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。(6分)2)《茶社》第三幕,在得知抵达茶社的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的感情?(4分)【答案】(1)面貌妍丽,行止文静;才能出众,做事得体;善解人意,关心别人。2)“大改良”指的是茶社将被小刘麻子、沈处长等侵犯。这句话表达了王利发与茶社及老友诀别时的悲忿。【分析】(1)本题观察学生阅读名著的能力。文学名著阅读的观察,主若是观察课外阅读的累积,要求了解名著的故事情节和人物形象。本题观察宝钗的“动人”之处,其实是观察宝钗的形象特色,这形象特色要结合宝钗的外在形象和内在性格来答,概括时要依赖于人物的行动。2)本题观察学生阅读名著的能力。文学名著阅读的观察,主若是观察课外阅读的累积,要求认识名著的故事情节和人物形象。话剧《茶社》截取了清代末年、民国初年、抗战成功后三个历史片段,将整个社会都浓缩到茶社中,来显现三教九流的存亡沉浮,折射整个社会的变迁。“大改良”指的是茶社将被小刘麻子、沈处长等侵犯。这句话表达了王利发与茶社及老友诀别时的悲忿。2018年高考】一、【2018年高考江苏卷】以下对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,......选择两项只答对一项得2分,其他状况得0分)A.《三国演义》中,曹操攻陷徐州后,派遗张辽劝降堕入困境中的关羽,关羽提出了“卸甲”的三个条件,这一情节突出了关羽的忠义形象。B.《茶社》中,秦仲义说:“只有那么办,国家才能兴隆!”他说的“那么办”是指经过回收房子、卖掉土地等门路,筹集资原来创立工厂。C.《风波》中,七斤以前在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”,并在革命后很快剪掉了辫子,这表现了他是一个拥有新思想的农民。D.《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥奋力捕到的大马林鱼被鲨鱼给毁了,回到港口后,男孩遗憾地对他说,今后他们俩不可以一起打鱼了。E.《欧也妮·葛朗台》中,葛朗台太太的性情极好,从不向丈夫要钱,她有着天使般的温柔,她的善良和谦让反衬了葛朗台的冷淡和贪婪。【答案】CD【分析】题干要求选出“以下对有关名著的说明,不正确的两项”,这是观察对名著作品内容的识记和理解能力。C项,“并在革命后很快剪掉了辫子”错误,七斤的辫子是在进城时被人剪掉了;“这表现了他是一个拥有新思想的农民”错误,他骂赵七爷是“贱胎”,说明他对封建权利是不满的,不可以就此说他是“拥有新思想的农民”,由于面对反革命的复辟,七斤完整看不清自己的仇家是谁,对事件的性质和危害不认识,他们所忧愁的不过是没有辫子就当不行顺民的问题。而当风波过去今后,他们又如释重任,照旧生活,丝毫没有想到从复辟事件中汲取什么教训。这说明他仍旧是麻木、胆怯、愚笨、盲从,政治上无知,毫无民主主义觉悟的当时农民的典型形象。D项,“回到港口后,男孩遗憾地对他说,今后他们俩不可以一起打鱼了”错误,从书中来看,男孩儿抵达茅棚,看见老人那双尽是伤痕的手,哭了起来,而后给老人送来了热咖啡,并表示要跟他一起出海去打鱼。二、【2018年高考江苏卷】简答题(10分)(1)《红楼梦》“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的真相后,将自己多年的存储取出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特色。(6分)(2)巴金的《家》中,梅表姐因闪避炮火再次抵达高家,她在花园里看见觉新站在树下,她“嘴唇轻轻动一下,像要说话”,最后还是“转过身静静地走了”。请说明梅表姐为何会有这样的行为。(4分)【答案】(1)处变不惊,性格坚毅;办理果断,能力出众;分配适合,做事公正;轻财重义,顾全全局。(2)心中仍有旧情,想跟心上人说话;婚姻现状和礼教约束,不便单独与觉新会面。【分析】(1)题干要求结合“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回来分析贾母的形象特色,这其实是观察《红楼梦》中的人物形象,只但是要求结合固定的章节来分析。题干对该章节的内容做了简单介绍,即“贾母得知府中库藏已空、寅吃卯粮的真相后,将自己多年的存储取出来,以渡难关”,结合书中老太太的分配办理来看,如面对家庭变故,“却说贾母叫邢王二夫人同了鸳鸯等,开箱倒笼,将做老婆到此刻积攒的东西都取出来,又叫贾赦、贾政、贾珍等,一一的分配”,可见处变不惊,性格坚毅;老太太的分配中,既顾及到荣国府,也顾及到宁国府,既顾及儿子辈,也顾及孙子辈,同时还有衣服饰品的分配,同时还留下五百银子好把林黛玉的棺材送回南去,等等,在这些分配中,足可看出老太太的能力之强,做事很公正,轻财重义,顾全全局。考生只要能认识这一大章中老太太的分配办理即可概括出答案。2)题干问的是“巴金的《家》中,梅表姐因闪避炮火再次抵达高家,她在花园里看见觉新站在树下,她‘嘴唇轻轻动一下,像要说话’,最后还是‘转过身静静地走了’。请说明梅表姐为何会有这样的行为”,这是观察对巴金《家》中故事情节以及人物关系的掌握。题干已经见告情节,考生需要明确“梅表姐”与“觉新”之间的关系,觉新和表妹钱梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了建议,就拿拒婚来报复。觉新屈服于父亲的意志与瑞珏结婚。不久,梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战,梅跟着张太太和琴来高公馆避祸,与觉新重逢,这是二人之间的关系,此时二人再次相见,纵有万语千言殊不知该如何提及,从梅的表现来看,说明她心中对觉新仍有旧情,想和觉新说话,但婚姻现状摆在那处,封建礼教摆在那处,二人的私下会面已不合理,更况且是私下的讲话?解答本题,一定明确二人的关系,才能领悟此时梅的心理。三、【2018年高考天津卷】下边所列名著与信息,对应正确的一项为哪一项A《论语》四书语录体杀身成仁逝者如斯夫B《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄C《家》现代小说巴金高觉新激流三部曲D《哈姆莱特》惨剧文艺中兴莎士比亚卡西莫多【答案】C【分析】本题观察文学知识的熟记能力。A项,杀身成仁出自《孟子》;B项,三打祝家庄是古典小说《水浒传》中的故事情节;项D,卡西莫多,是法国文学家维克多?雨果创作的《巴黎圣母院》里的一个十分重要的人物。2017年高考】一、【2017年高考江苏卷】以下对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)......A.《三国演义》中,曹操青梅煮酒,点评天下人物,以为当世只有自己和刘备可称英豪。刘备听后大喜,于是有了抢夺天下的壮心。B.《边城》里,第一个端午,翠翠在河边等爷爷,忽然一阵惧怕:“若是爷爷死了?”今后,爷爷在雷雨的夜里逝世,死亡的暗影让小说笼上一层淡淡的伤心。C.《子夜》前三章用吴老太爷之死把军、政、工、商、学等各界人物聚拢到一处,为小说全景式反响中国社会容颜、分析中国社会性质确定了基础。D.《哈姆莱特》中,克劳狄斯送哈姆莱特赴英国,实质是要借刀杀人,今后哈姆莱特看破了克劳狄斯的奸计,撕毁了给英王的国书,才得以出险。E.《老人与海》中,圣地亚哥打鱼时领悟到大马林鱼忧如也是他的朋友和兄弟,但是为了渔夫的尊严一定杀死它。这一矛盾拥有动人心魄的张力。【答案】AD【分析】试题分析:本题观察学生对名著知识的掌握状况。题干要求选出“对有关名著的说明,不正确的两项”。A项,“刘备听后大喜,于是有了抢夺天下的壮心”错误;刘备当时的反响是“刘玄德吓得筷、勺掉地”。项,“撕毁了给英王的国书,才得以出险”错,应是“偷改了信”,第二天他们遇到了海盗侵袭,哈姆雷特在混战中跳上了海盗船,后偷偷潜回国内,找到霍拉旭,把全部都告诉了他。考点定位:理解文学名著的内容。能力层级为理解B。【名师点睛】江苏高考要求阅读的名著篇目为《三国演义》《红楼梦》《边城》《呼喊》《子夜》《茶社》《欧也妮·葛朗台》《哈姆雷特》《老人与海》。本题主要观察学生对名著中的一些片段、人物的行为、事情的因由结果等的观察。二、【2017年高考江苏卷】简答题(10分)(1)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心的人,只当你心里藏奸往日竟是我错了,实在误到此刻。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原由。(6分)(2)《阿Q正传》中,未庄谣传革命党个个白盔白甲,“穿着崇正皇帝的素”;《祝愿》里,鲁四老爷一见“我”就大骂其新党,但“他所骂的还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么样的看法?(4分)【答案】(1)黛玉内行酒令时“失于检点”,宝钗私下提示;宝钗教育黛玉要做女性“分内的事”,“看杂书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。2)民众愚笨、落伍,没法理解新思潮及其运动的意义;新思潮及其运动纤弱、不完全,无力走入民众的世界。【分析】试题分析:本题观察学生对内容的掌握。第一小题,是观察《红楼梦》中的内容,要求“说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原由”,可以联系前面章节宝钗对于黛玉的照拂,比方行酒令时宝钗私下提示;闲聊时教育黛玉不要看杂书;还有四十五回中对于黛玉身体的关心。第二小题,是观察《呼喊》,要求考生依据题干中给出的两个细节说明传达出的鲁迅的看法。这两个细节都表现出当时民众思想的愚笨落伍,对于新思潮没法理解,这说明新思潮运动不完全。考点定位:考点定位:理解文学名著的内容。能力层级为理解B。【名师点睛】江苏高考要求阅读的名著篇目为《三国演义》《红楼梦》《边城》《呼喊》《子夜》《茶社》《欧也妮?葛朗台》《哈姆雷特》《老人与海》。本题主要观察学生对名著中的一些片段、人物的行为、事情的因由结果等的观察。所设题的对象是《红楼梦》和《呼喊》,这与上边的选择题防备了重复。三、【2017年高考浙江卷】依据下边的诗句,描述一个场景。要求:①运用第三人称,存心理描述;②语言连结、正确、生动;③许多于100个字。(6分)小道上,有十八台阶/我坐在最上边/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】示例:沿着小道,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了下落。月色溶溶,树影婆娑。他看见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“猛士”,久违的感奋漫过浑身,他忧如又回到了多梦的童年。【分析】试题分析:本题要求依据现成的诗句描述一个场景,使句意更丰富更详尽,诗句中出现的意象有:小道、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描述场景时一定出现。别的,要将“我”换成“他”,描述中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用E。【名师点睛】解答本题要明确题干要求,即描述要运用第三人称,存心理描述,在描述过程中考生要结合诗句中的各个意象睁开,这需要考生睁开联想和想象,多运用修辞,使语言生动、表现力强。同时要注意,无论什么描述,都要有一个主题,本题场景表现的主题是“他”忧如回到了童年。四、【2017年高考天津卷】以下有关文化知识的表述,不正确的一项为哪一项...A.中国的干支纪年法中的“地支”是指:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。B.韩愈《师说》“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技术。C.古代以山之南、水之北为阳,山之北、水之南为阴,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。D.土地孕育五谷,五谷之长为稷,古代帝王对土神“社”和谷神“稷”进行祭祀,后辈以“社稷”代称国家。【答案】B【分析】试题分析:本题观察文化知识。B项“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是六种经书:《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》。【考点定位】识记文学知识。能力层级为识记A。【名师点睛】六艺,含义有二:一、六种技术:礼、乐、射、御、书、数。二、指六经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》。春秋时期孔子开私学也授六艺,但此六艺即儒学六经,谓《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》。结合语境分析,《师说》中主要重申从师学习,应入选择与书真有关的含义。
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