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第二节第2课时统计的简单应用(2) (2)

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第二节第2课时统计的简单应用(2) (2)统计的简单应用(2)教学目的:1.通过实例使学生初步体会分布的意义和作用;2.掌握几种常用数据3.能根据问题的需要选择合适的特征数字估计总体教学重点:1.绘制和分析常用统计图表2.怎样用样本估计总体教学内容用样本估计总体例题讲解:1、连续抛掷一枚骰子120次,得到1、2、3、4、5、6的次数分别为18、19、21、22、20、20(1)列出骰子次数变化的频率分布表;(2)估计抛掷不足4点的几率。点数频数频率累计频率1180.150.152190.1580.3083210.1750.4834220.1830.6665...

第二节第2课时统计的简单应用(2) (2)
统计的简单应用(2)教学目的:1.通过实例使学生初步体会分布的意义和作用;2.掌握几种常用数据3.能根据问题的需要选择合适的特征数字估计总体教学重点:1.绘制和分析常用统计图表2.怎样用样本估计总体教学内容用样本估计总体例题讲解:1、连续抛掷一枚骰子120次,得到1、2、3、4、5、6的次数分别为18、19、21、22、20、20(1)列出骰子次数变化的频率分布表;(2)估计抛掷不足4点的几率。点数频数频率累计频率1180.150.152190.1580.3083210.1750.4834220.1830.6665200.1670.8336200.1671.0002、从某企业全体员工某月的工资表中随机抽取了50名员工的工资资料如下:800、800、800、800、800、1000、1000、1000、1000、1000、1000、1000、1000、1000、1000、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1200、1500、1500、1500、1500、1500、1500、1500、2000、2000、2000、2000、2000、2500、2500、2500(1)画出50名员工的工资的频率分布直方图。(2)估计全体员工的月平均工资。一、列出频率分布表分组频数频率频率/组距750∽1050150.30.0011050∽1350200.40.00131350∽165070.140.000471650∽19500001950∽225050.10.000332250∽255030.060.00023、在风帆比赛中,成绩以低分为优胜,比赛共11场,并以最佳的9场成绩计算最终名次。如果前7场比赛结束后,五名选手的成绩如下:比赛场次总分1234567891011甲322242722乙2361105532丙784431835丁5514556444戊4135927646根据上面的结果,预测谁将获得最后的胜利。练习:某班学生英语单词词汇量检测得如下数据:20302140227022502240222019702330230022002200237021002101估计本班学生的英语词汇量掌握情况.在某电脑杂志的一篇文章中,每个句子的字数为:10、28、31、17、23、27、18、15、26、24、20、19、36、27、14、25、15。在某报纸的一篇文章中,每个句子中所含的字数为:27、39、33、24、28、19、32、41、33、27、35、12、36、41、27、13、22。(1)用适当的方式表示这两组数据;(2)将这两组数据进行比较,得到什么结论?练习完成状元成才路创优作业本课时习题
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