19赵州桥

一、理解课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，导入新课。二、自学字词。三、学习课文。四、疑难探究。五、名师导我读。六、读后有感悟。七、能力展示。中国古代桥梁.从结构与造型上看，可以分为拱式桥、梁式桥、索桥、浮桥、悬臂桥等。古代遗留下来的石拱桥数量很多，其中最著名的当属赵州桥。除此之外，还有一些石拱桥也很有名，如金代建造的北京卢沟桥，明末建造的江西南城万年桥、永丰思江桥，清代建造的清漪园十七孔桥。　　河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。　　赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。　　赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。　19赵州桥朗读（1）生字广场县设参部横跨举击坚固栏案爪贵shèxiàncānbùhéngkuàjǔjījiāngùlánànzhǎoguì（2）认读园地济匠砌雕抵智慧jìjiàngqìdiāodǐzhìhuì（3）多音字手册济jǐ（济南）创爪chuāng（创伤）Zhuǎ（爪子）jì（接济）chuàng（创造）zhǎo（张牙舞爪）（4）词语百宝箱设计(shèjì)在正式做某些工作之前，根据一定的目的要求，预先制订方法、图样等。本文是指制订了赵州桥的图案。例句：这张贺卡的图案设计非常精美。拱形(gǒngxíng)建筑物上呈弧形的结构，中间高两侧低。例句：溪水上的小桥呈拱形。创举(chuàngjǔ)从来没有过的举动或事业。例句：这种设计可以说是建筑史上的创举。雕刻(diāokè)本文指在栏板上刻出形象。例句：木栏杆上雕刻着形态各异的动物图案。意思相近的词语有篆刻。智慧(zhìhuì)指人 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 判断和发明创造的能力。例句：长城是古代劳动人民用智慧和汗水建造而成的。1.课文共有（）自然段。2.预习完课文后，我知道了这篇课文讲的是：我国古代劳动人民的智慧和才干不仅体现在建筑上，在各个领域内都有体现。那么，我们该如何继承和发扬我们先辈的智慧和才干呢？这需要我们每个中华儿女努力学习，不断创新，做出更卓越的成就。让我们为此努力奋斗吧！42段这是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开的具体描写。　赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。②这句话在这里有什么作用？③这句话中的数字有什么作用？这句话中的数字写出了赵州桥的雄伟。2段赵州桥全部用石头砌成、桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。⑤赵州桥在设计上的特点有哪些？⑥这种设计有什么好处？这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计的好处是坚固和节省石料。3段这句话起着承上启下的作用，前一个分句是对前面内容的概括：桥很坚固；后一个分句是对后面内容的提示和概括，引出桥怎样美观。这样的表达方式，使文章条理清楚。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。⑦这句话这样写，好在哪儿呢？⑧这里运用了什么修辞手法？这里运用了排比的修辞手法，生动形象地写出了栏板上图案的精美。文章的第一部分文章的第三部分文章的第二部分（1）总起：世界闻名雄伟：长、宽坚固：石头砌成（3）美观：精美的图案劳动人民的智慧和才干（2）坚固：赵州桥（4）历史遗产2、341结构段意自然段解段落序号介绍了赵州桥的地理位置、设计者及建造年代。具体介绍赵州桥的独特设计和精美装饰。说明了赵州桥的坚固和美观。写赵州桥的历史意义——它表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。1、课文采用“总分总”的布局方式，结构紧凑，层次分明。在介绍赵州桥的雄伟时，作者按照空间顺序，由上而下，先整体后局部，脉络清晰。在介绍赵州桥的美观时，作者采用了排比的手法进行细致描述，生动形象，富有气势。2、 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 开篇概述赵州桥世界闻名，接着分别介绍了“赵州桥非常雄伟”和赵州桥的美观，最后 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全篇，布局精巧，衔接自然。“有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。”作者运用排比的手法对图案进行具体勾勒，加强了语气，使文章更有节奏感，条理性更好，表现效果强烈。问：本课是怎样围绕一个中心把内容写具体的？答：围绕一个中心把内容写具体是本课的一个特点。课文在介绍赵州桥雄伟、坚固、美观的特点时，先用一句话概括出赵州桥在设计上的特点，然后运用不同方法从不同侧面具体说明。如课文中写赵州桥的雄伟，主要运用了数字表达的方法。表现赵州桥的美观，则侧重于描写栏板上雕刻的图案，运用了排比手法表现其生动活泼。本课介绍了世界闻名的赵州桥的设计和结构特点，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。二、给词语中加点字选择正确的解释，在序号上打“√”。chōnghuǐjiāngùzhìhuìshìjièwénmíng（）（）（）（）tú’ànhéngkuàyíchǎnchuàngjǔ（）（）（）（）1.雄伟①强有力的人或国家；②强有力；③有气魄的。2.创举①往上托、往上抬；②举动；③兴起、发起；④推选、选举；⑤提出。3.世界闻名①听见；②听见的事、消息；③姓；④有名望的；⑤用鼻子嗅。三、按课文内容填空。1.赵州桥与其他拱桥的不同点有两处：一是———————————————————，二是——————————————————。设计者考虑到平时———————，发大水的时候————————。2.赵州桥桥面栏板上雕刻着精美的图案：有的——————————————————；有的——————————————————；还有的——————。所有的———————————————。冲毁√刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花坚固智慧世界闻名图案横跨遗产创举√√刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望刻着双龙戏珠龙似乎都在游动，真像活了一样河水从四个小桥洞流过河水从大桥洞流过没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞左右两边各有两个拱形的小桥洞一、读拼音，写词语。四、片段朗读并做题。1.这段话按照“（）—（）—（）”的结构顺序写了栏板上的精美图案。2.第一句话能去掉吗？为什么？——————————————————————————————————————————————————3.请用“有的……有的……还有的……”写一句话。——————————————————————————————————————————————————桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。总分总操场上有很多同学,有的在打篮球,有的在打乒乓球,还有的在踢足球。不能。因为这是个总起句，后面的句子都是围绕这一句话写的。