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(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(含答案解析)

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(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(含答案解析)〔易错题〕小学数学二年级数学上册第七单元?熟悉时间?单元测试卷〔含答案解析〕一、选择题.亮亮的活动时间表时间|3tOO-3i2O[4JD〜入33活不]一读书袜可ffiflHF"映作业敕A.8时10分4.下边钟面上的时间是〔B.7时10分).“C.7时60分12时04分时12寸20分4402分HD.45.小明同学整理书包大约用时〔〕A.3分钟B.3小时C.3秒钟.演讲比赛从下午3:10开始,到A.45B.50.1时50分等于〔〕分.4:05结束,共进行了〔C.55〕分钟.A.150B.110C.650TOC\o"1...

(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(含答案解析)
〔易错题〕 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 数学二年级数学上册第七单元?熟悉时间?单元测试卷〔含 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析〕一、选择题.亮亮的活动时间 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 时间|3tOO-3i2O[4JD〜入33活不]一读书袜可ffiflHF"映作业敕A.8时10分4.下边钟面上的时间是〔B.7时10分).“C.7时60分12时04分时12寸20分4402分HD.45.小明同学整理书包大约用时〔〕A.3分钟B.3小时C.3秒钟.演讲比赛从下午3:10开始,到A.45B.50.1时50分等于〔〕分.4:05结束,共进行了〔C.55〕分钟.A.150B.110C.650TOC\o"1-5"\h\z钟面上时间亮亮正在〔〕.A.读书稣琴.上一节课的时间是40〔〕A.时险.一场足球比赛定在晚上7时40分开始,由于天气原因推迟了30分,比赛在〔〕开始..下面说法正确的选项是〔〕B.一头猪重2吨.“C.分针走3大格是15分A.小刚步行每分钟走5千米钟..小冬每天吃晚饭大约需要20〔〕.A.时徽敕.下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是〔11.钟面上的时针在数字“前“铃间,分针指向“7,〞秒针指向“1,〞这时是〔〕12.他们可能在〔〕去图书馆.15.时针指在6和7之间,分针指向8,这时是A.6时B.3半C.3D.时A.2时7分1秒B.3时35分5秒C.2时35分5秒S我800开始做早饭〔[徐学瑞;去图书J悟霆髓过半小时是A.B.C.13.写出钟面上的时刻和经过的时间.14.看图填空.过5分是16.时针走1大格是1,分针走1小格是1,时针走1大格,分针走小格..一节课的时间是40,再经过20,正好是1.观察钟面,填一填..现在钟面上的时间是,再过一刻是.时针从“旋至IJ"7,〞走了小时;分针从“加到“7,〞走了分钟.三、解做题.判断,对的画错的画“4〞并改正.(1)22.先写出钟面上的时间,再算出经过的时间.(2)时一分一时一分(3)23.画一画,填一填.24.周日,小美上午9:00开始写作业,然后整理房间,11:30去奶奶家.小美可能在什么时间整理房间?圈一圈.25.请你根据以下图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针,使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求.26.认一'认、HI—'回.(1)(2)回时针和分针.4:35【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题.B解析:B【解析】【解答】解:钟面上时间是3:35,亮亮正在练琴.故答案为:B.【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分.由此确定时间后再确定亮亮在干什么.B解析:B【解析】【分析】一天24小时,1小时60分,一节课时间为40分最适宜.A解析:A【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分.故答案为:A.【分析】40分+30分=70分,70分=1小日10分,7时+1时=8时,据此解答.B解析:B【解析】【解答】钟面上的时间是12时20分.故答案为:BoOf表上【分析】钟表的熟悉:①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时..短针表示时针,长针表示分针.…③分针指向12,时针指向几,就是几时.A解析:A【解析】【解答】小明同学整理书包大约用时3分钟.故答案为:A.【分析】此题主要考查了时间单位的熟悉,常见的时间单位有时、分、秒,1小时=60分,1分=60秒,根据生活经验可知,整理书包的时间用分钟作单位比拟适宜.C解析:C【解析】【解答】解:4时5分-3时10分=55分,所以共进行了55分钟.故答案为:C.【分析】一共进行的时间=结束的时间-开始的时间,据此作答即可.B解析:B【解析】【解答】1时50分=60+50=110分.故答案为:B.【分析】根据1小时=60分,先将时化成分,乘进率60,然后相加即可解答.C解析:C【解析】【解答】钟面上,1大格是5分钟,3大格是15分钟,C正确.故答案为:C.【分析】1分钟60秒,1秒最多走1米,1分钟最多走60米,不可能走5千米,A说法错误;一头猪最重超不过500斤,500斤是250千克,是0.25吨,2吨是2000千克是4000斤,这是不可能的,B错误.B解析:B【解析】【解答】解:小冬每天吃晚饭大约需要20分.故答案为:分.【分析】吃一顿饭的时间不会很长,但也不短,用“分钟〞作单位刚适宜.C解析:C【解析】【解答】解:3时整,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角.TOC\o"1-5"\h\z故答案为:C.【分析】钟面上一大格是30°,3时整钟面上时针指向3,分针指向12,它们之间有3大格,也就是90°.C解析:C【解析】【解答】解:钟面上这时是2时35分5秒.故答案为:C.【分析】钟面上时针指在两个数字之间,那么选较小的数作为小时数;钟面上,分针指向几,分钟数就是〔几X3分钟,秒针指向几,秒针数就是〔几X?秒.C解析:C【解析】【解答】他们可能在〔9:25〕去图书馆.■S我8:00开始做早饭;〕9.才1添:我们去阴书J后避式及故答案为:C.【分析】根据条件我8:00开始做早饭.吃完饭,我们去图书馆借书〞可知,他们去图书馆的时间是8:00以后,结合条件我下午3:00约了同学去踢球〞可知,他们去图书馆的时间在8:00~15:00这个范围内,据此判断各选项的时间即可^二、填空题【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时分针走一小格是1分走大格是5分根据分针指向的位置确定时刻然后确定经过的时间即可【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一小格是1分,走一大格是分,根据分针指向的位置确定时刻,然后确定经过的时间即可.4;45;5;30;3;30【解析]【解答】解:第一个钟表上的时间是6:45;第二个钟表上的时间5:25过5分是5:30;第三个钟表上的时间是3:00过半小时是3:30故答案为:4;45;5;30;解析:4;45;5;30;3;30【解析】【解答】解:第一个钟表上的时间是6:45;第二个钟表上的时间5:25,过5分是5:30;第三个钟表上的时间是3:00,过半小时是3:30.故答案为:4;45;5;30;3;30.【分析】钟面上,时针指在两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向几,那么分钟数就是〔几X?分.TOC\o"1-5"\h\z6:40【解析】【解答】解:时针指在6和7之间分针指向8这时是6:40故答案为:6:40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时;每个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分解析:6:40【解析】【解答】解:时针指在6和7之间,分针指向8,这时是6:40.故答案为:6:40.【分析】时针指向两个数字之间,第一个数字就是所在的时;每个大格是5分,分针指向8就是8个大格,是40分.小时;分钟;60【解析】【解答】解:时针走1大格是1小时分针走1小格是1分钟时针走1大格分针走60小格故答案为:小时;分钟;60【分析】1小时=60分钟所以时针走1大格分针走60小格解析:小时;分钟;60【解析】【解答】解:时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,时针走1大格,分针走60小格.故答案为:小时;分钟;60.【分析】1小时=60分钟,所以时针走1大格,分针走60小格.分钟;分钟;小时【解析】【解答】解:一节课的时间是40分钟再经过20分钟正好是1小时故答案为:分钟;分钟;小时【分析】1小时=60分钟一节课是40分钟然后确定再经过多少分钟是1小时解析:分钟;分钟;小时【解析】【解答】解:一节课的时间是40分钟,再经过20分钟,正好是1小时.故答案为:分钟;分钟;小时.【分析】1小时=60分钟,一节课是40分钟,然后确定再经过多少分钟是1小时.7:25;7:55【解析】【解答】解:第一个钟面表示的时间是7:25;第二个钟面表示的时间是7:55故答案为:7:25;7:55【分析】钟面上时针走一大格表示一小时分针走一大格表示5分钟;第一个钟面解析:7:25;7:55【解析】【解答】解:第一个钟面表示的时间是7:25;第二个钟面表示的时间是7:55.故答案为:7:25;7:55.【分析】钟面上,时针走一大格表示一小时,分针走一大格表示5分钟;第一个钟面上时针指向7和8之间,分针指向5,5X5=25分,所以表示的时间是7:25;第二个钟面上时针指向7和8之间,分针指向11,11X5=5吩,所以表示的时间是7:55.3:45;4:00【解析】【解答】解:现在钟面上的时间是3:453时45分+15分=4时所以再过一刻是4:00故答案为:3:45;4:00【分析】钟面上时针走一大格表示1小时分针走一小格表示1分钟当解析:3:45;4:00【解析】【解答】解:现在钟面上的时间是3:45,3时45分+15分=4时,所以再过一刻是4:00.故答案为:3:45;4:00.【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,分针走一小格表示1分钟,当时针指在两个数之间时,选较大的数作为小时数;一刻钟指的是15分钟.4;20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时;分针从3走到7走了20分钟故答案为:4;20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1解析:4;20【解析】【解答】时针从“3走到“7;走了4小时;分针从“3走到“7:走了20分钟.故答案为:4;20.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,据此解答.三、解做题【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多;观察钟面可知,时针在11与12之间,表示11时多,分针指向数字1,就是1个5分钟,据此写出钟面上的时刻.3时初分3时50分上时工分月日寸〞分〔3〕【解析】〔乙〕时〔1G〕今,■■23【分析】根据时针和分针的指向确定每题中两个钟面上的时刻,然后确定经过的时间,在图中横线上填上数字即可.24.【解析】【分析】看钟面时间时,先看时针,再看分针,时针指着几,就是几时,时针指5就是分钟数,据此解答.着两个数中间局部,就取小的时间;分针指着的数字乘以【解析】【分析】根据条件小美上午9:00开始写作业,然后整理房间,11:30去奶奶家〞可知,她整理房间的时间应该在9:00~11:30之间,比照三个钟面的时刻可知,第一个钟面9:05,这个时间应该是做作业,第三个钟面11:35已经从家里出发,不可能再整理房间,第二个钟面10:25符合实际情况,在整理房间,据此解答.25【解析】【分析】钟面上,时针走一大格表小1小时,分针走1小格表布1分钟.26.(1)7;554:35X5就表不多少分【解析】【分析】图中时针指向几,就表示几时;分针指向几,用这个数钟.
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