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电磁感应(2)二郎初级中学九年级物理学科2017年下学期2017年3月2日课题第3节电磁感觉课型新授课课时1主备人周哲研备组理化生审核人等级时预示性过程间内容问题及策略1、理解电磁感觉现象。目标2、认识感觉电流的方向与导体运动的方向及磁场方向相关。一展3、知道发电机的工作原理、工作过程及发电机工作时能量怎样转变。示4、知道我们生活的生活用电是沟通电。自学教材,思考以下两个问题:独学...

电磁感应(2)
二郎初级中学九年级物理学科2017年下学期2017年3月2日课题第3节电磁感觉课型新授课课时1主备人周哲研备组理化生审核人等级时预示性过程间内容问题及策略1、理解电磁感觉现象。目标2、认识感觉电流的方向与导体运动的方向及磁场方向相关。一展3、知道发电机的工作原理、工作过程及发电机工作时能量怎样转变。示4、知道我们生活的生活用电是沟通电。自学教材,思考以下两个问题:独学1、怎样利用磁场获得电流?二独研2、谁发现了电磁感觉现象?一、演示实验:探究感觉电流产生的条件。BG+_SAN结论:1、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生合电流,这种现象叫做电磁感觉。利用这一现象能够制成发电机,实现了______能作转变为________能探究练习:如图导体AB如箭头方向运动,试判断下列四种情况下导体中有感觉电流产生的是?三展示交流AAA三1当堂四测试小结五点拨课后六延伸课后反思1、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感觉。利用这一现象能够制成发电机,实现了______能转变为________能2、如下图,在微型风扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光.上述实验现象说了然()A、磁能生电B、磁场对电流有力的作用C、电流的磁效应D、电流的热效应3、要改变电磁感觉中感觉电流的方向,以下方法正确的选项是A、改变导体切割磁感觉线的方向B、改变导体切割磁感觉线的速度C、改变导体的粗细D、改变导体所处磁场的强弱4.下列情况下,能够产生感觉电流的是()BGA.导体在磁场中运动B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动+_SANC.使闭合的导体全部在磁场中不动D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动5.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感觉现象的是()G_SANCDAB6、在“装配直流电动机模型实验”中,要改变电动机的转动方向,除了改变磁场方向外,还能够采用的方法是______。达成实验后,取下电源接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线(如下图),然后迅速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型就成为___________。23
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