中考英语作文十大错误分析

中考英语作文十大错误分析中考英语作文十大错误分析俗话说“千里之行始于足下”。英语书面表达水平的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。不过，很多考生在写作中或者因为粗心大意，或者因为基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以即时态语态、句子完整性等方面的错误。1.审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这个主题...

中考英语作文十大错误分析俗话说“千里之行始于足下”。英语书面表达水平的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。不过，很多考生在写作中或者因为粗心大意，或者因为基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以即时态语态、句子完整性等方面的错误。1.审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这个主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存有的作文不但体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。3.名词单复数问题误myfatherandmymotherisallteacher。正myfatherandmymotherarebothteachers。4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'mtired。误ihappyicancometobeijingzoo。正iamhappyicancometobeijingzoo。误theapplescheap.i'lltakesome。正theapplesarecheap.i'lltakesome。5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。误becauseheavyrainwecan'tholdthesportsmeeting。正becauseoftheheavyrainwecan'tholdthesportsmeeting。6.代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。　　误imotherandiwenttotheshoptobuyapresentforifather。　　正mymotherandiwenttotheshoptobuyapresentformyfather。　　7.句子不完整　　有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。　　误manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege.forexample,myfriendinhighschool。　　(这段文章的第二句话没有动词，他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。)　　正manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege,forexample,myfriendinhighschool。　　8.前后不一致　　所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。　　例1.whenonehaveknowledge,hecandowhathewanttodo。　　(人一旦有了知识，他就能想干什么就干什么。)　　剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。　　改为whenonehasknowledge,hecandowhathewants(todo)　　9.时态、人称和数的搭配错误　　汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。例：　　误whenigettothestationthetrainleave。　　正whenigottothestationthetrainhadleft。　　10.综合性错误　　综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累，所以考生应该从平时练习出发，每天坚持写英语日记，多读适合自己英语水平的原版著作，提高自己的英语素养。

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