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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题及完整答案(典优)

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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题及完整答案(典优)人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(  )。  A.○÷15=□    B.○×15=□    C.□×15=○2.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是(  )。A.  B.  C.  D.3.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(  )。 A.Y是X的倍数    B.Y是X的因数    C.X是Y的因数4.下列图形中,从上面看到的不同的是(  )。  A.     B.     C.5...

人教版五年级下学期期末质量监测数学试题及完整答案(典优)
人教版五年级下学期期末质量监测 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 试题一.选择题(共6题,共12分)1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(  )。  A.○÷15=□    B.○×15=□    C.□×15=○2.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是(  )。A.  B.  C.  D.3.“4→2” 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示2是4的因数,“X→Y”表示(  )。 A.Y是X的倍数    B.Y是X的因数    C.X是Y的因数4.下列图形中,从上面看到的不同的是(  )。  A.     B.     C.5.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(  )。      A.不变     B.变大      C.变小6.下列属于旋转现象的是(  )。  A.汽车方向盘的运动     B.拉开抽屉     C.电梯的运动二.判断题(共6题,共12分)1.用2、5、8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。(  )2.12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。(  )3.因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8都是因数。(  )4.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。( )5.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。(  )6.两个偶数相乘,它们的积一定是偶数。(  )三.填空题(共9题,共24分)1.平移和旋转都是物体的运动方式,如(  )、(  )是平移现象,(  )、(  )是旋转现象。2.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(  )平方厘米硬纸板。  3.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由(  )个小正方体组成。4.属于(  )现象;属于(  )现象;(填“平移”或“旋转”)。5.6升=(  )毫升   8000毫升=(  )升6.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(  )图形,对折的折痕就是这个图形的(  )。7.一个30°的角,将它的一条边旋转(  )°可得到一个直角。8.看图填一填。(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (3)从“3”到“6”,指针绕点O按(  )时针方向旋转了(  )°。 9.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共3题,共15分)1.按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.2.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。六.解答题(共5题,共32分)1.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?2.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈(   )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第(   )单元与第(   )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第(   )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。3.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?4.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?5.为你家设计一个长方体玻璃鱼缸,算一算至少需要多少平方米玻璃?调查本地市场上玻璃的价格,估算买这些玻璃需要多少钱?(每平方米玻璃(   )元.)参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动2.2523.6个或7个或8个(答案不唯一)4.旋转;平移5.6000;86.轴对称;对称轴7.608.(1)30(2)60(3)顺;50  9.2;3;90;180;1;1四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.解: 2.3.解:如下图所示。六.解答题1.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。2.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。3.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。4.解:盒子的长:26﹣3﹣3=20(厘米);盒子的宽:840÷(20×3)=840÷60,=14(厘米);铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米);答:这块铁皮原来宽是20厘米5.3000
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