张之路学习目标1、读准字音，整体感知文章，理解作者的思想感情。2、学会通过把握人物的个性化语言来体会人物的思想情感。3、了解插叙手法的作用。4、学会两代人之间心灵的沟通，明白亲情需要互相沟通、理解、尊重。自学目标一1、了解作家作品2、朗读课文，感知课文内容，3、积累文中生字词张之路1945年生于北京。当代儿童文学作家,儿童影视艺术家.现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。著有许多反映儿童生活的作品.如电影剧本《霹雳贝贝》、《魔
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》、《疯狂的兔子》,长篇小说《第三军团》等。1992年,被载入国际儿童读物联盟荣誉
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,1997年被入选中央电视台“东方之子”栏目。作者简介：抹怦怦树杈攥逮捕逮着玩pēngchàzuàndàidǎi反悔mŏhuĭ犄角jī脸颊jiá变得（）十分严厉你还得（）站两个钟头dｅděi解释下列生词：自作主张：形影不离：合二为一：满不在乎：仗义：攥（zuàn)：不跟别人商量，按自己的见解定。形容相互关系非常密切。文中形容两个同学关系好得好像一个人。讲义气。仗：凭借。用手握住。完全不放在心上。整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学们用简要的语言概括。并说说它涉及到了哪些人物？ 我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。本文涉及的人物有“我”、“我”的父母、“我”的奶奶、万芳、万芳的妈妈。自学目标二走进文本探究情节
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人物“我”——万芳——妈妈——万芳妈——爸爸——旁白——奶奶——读准语气、语调;摹拟神态和动作。朗读要求梳理脉络 本文围绕“羚羊木雕”展开故事，故事情节依矛盾的冲突，由发生、起因、高潮和结局组成。请同学们用简要的语言理清文章的结构层次，找出起止点。 查问木雕赠送木雕取回木雕今天今天昨天伤心难过1--1516--2324--3536--38羚羊木雕2、文章在讲述家庭矛盾时特别讲了“我”和万芳的友谊，这属于什么叙述顺序，有什么作用？插叙作用：其一，刻画了万芳的形象，交代了“我”送木雕的理由。其二，侧面突出孩子重情重义，父母重财轻义。其三，舒缓了故事情节，使行文跌宕起伏，波澜有致。一个的“木雕”一个的“爸爸”一个的“妈妈”一个的“万芳”一个的“奶奶”一个的“我”沉稳、威严固执、严厉通情达理.慈爱（无奈）软弱、珍视友情仗义、明白事理贵重、珍贵父母逼我要回木雕我送木雕不想要回木雕贵重我们俩是好朋友重财轻义重情重义主题冲突探讨归纳：成人世界少年世界文章主旨文章通过“我”被逼向好朋友讨回羚羊木雕的叙述和描写，赞美了小朋友之间真诚无私的友谊，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫父母应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。第二课时自学目标三深层探究1、怎样才能避免文中这类不愉快的事情发生？2、女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为妈妈怎样处理才妥当？3、作者的感情倾向是怎样的？你的看法是怎样的？3、作者的感情倾向是怎样的？你的看法是怎样的？儿童的心灵是美好的，尽管他们幼稚，但是不能粗暴的伤害他们的心灵。文中借奶奶之口，说“算了吧，这样多不好”，结尾又说“这能全怪我吗”言下之意“我”是被逼的，怪只怪父母。自学目标四语言赏析1、本文在刻画人物形象时，运用了多种描写方法，请找出来，认真品析其作用。例：“那只羚羊哪去啦？”妈妈突然问我。这句是语言描写，这种开头方法能给读者造成悬念，吸引读者读下文。“突然”一词渲染了紧张的气氛。（注：人物描写——外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写）2、本文以叙事为主，但还穿插有环境描写，请找出来，说说其作用。“月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战”这句用冷冷的月光来烘托”我“心里的哀伤、内疚、悲痛的心情这次风波，给我们的启示。与朋友交往的时候，我们应该注意哪些？曾子有言：与朋友交信乎？想告诉大家的就是与朋友交往最重要的就是真诚、无私。而且不要为了小事而互不相让，真诚的道歉往往能解决很多的问题。无私的为朋友做力所能及的事，往往能得到的不仅仅是感激，还有更多的支持。生活中你可能也要面对与父母的分歧或与朋友闹矛盾。谈谈你是怎样处理的？爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”马克思说：“真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。”有朋友自远方来，不亦乐乎？——孔子（中国）真正的友谊，——十分理智的友谊，是人生的最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信。永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。——马克思（德国）友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。——培根（英国）朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚（英国）要做真正的知己，就必须互相信任。——托尔斯泰（俄国）
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