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写清六要素,让 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 更完整记叙的六要素之——故事时间《走一步,再走一步》我来讲故事你认为,要讲清一个故事需要注意哪些方面?记叙的六要素时间地点人物事件的起因结果经过作者小时候和伙伴一起去爬悬崖,可爬到一半不敢爬了,就上不来也下不去.其他小伙伴都嘲笑地走了,只有杰利把作者的父亲找来了.后来在爸爸的鼓励下,每次只踏出一小步,一点一点就下了悬崖.经过这次的遭遇,给作者在以后的生活中很大的帮助.对比阅读,注意了哪些方面?方法指导时间、地点明确情节连贯对重要的情节详细描写对人物要细致刻画……我来讲故事我今天假装生病去向班主任老师请假,因为我最喜欢的李敏镐到龙泉来了,我要去看他!结果,我的小伎俩被老师识破了,我只好乖乖地待在了教室。请大家完成作文构思单我今天要写的事件是:这件事发生的时间:这件事发生的地点:有哪些人物:事情的起因是:事情的经过:事情的结果:我想采用什么顺序来写作:我写这篇文章是想表达:我想重点写的内容是:根据上面的想法列出以下提纲:1.2.3.4.5.……学生展示,师生共评作业:完善各个要素,写成一篇不少于60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 的文章
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