阿长与《山海经》鲁迅本文选自什么地方？《朝花夕拾》本文是什么文体？散文《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。《山海经》其中保存了许多神话故事，诸如《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等。长妈妈是何许人也？在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世_______后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，长妈妈是个什么样的人呢？阿长，是鲁迅儿时的保姆。三十年骇（）破掳（）震悚（）惶（）急疮（）疤诘（）问渴慕（）疏懒（）霹雳（）孤孀（）倘（）若烦琐（）惧惮（）咒（）骂给下列加横线的字注音hàilǔsǒnghuángjiéchuānglǎnmùpīlìshuāngtǎngsuǒdànzhòu快速阅读课文，整体感知课文围绕阿长写了哪几件事？哪些略写，哪些详写？这样写有什么好处？1、（称呼的由来）2、“切切察察”的毛病3、摆成“大”字的睡相4、我所不耐烦的规矩5、讲“长毛”的故事6、（“谋害”隐鼠）7、买《山海经》给“我”略写以贬为主详写--以褒为主不好的习惯详略得当，突出中心，抓住典型事例来刻画人物形象这样写的好处:详写买《山海经》一事，最能表现长妈妈对我的关爱，表达幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。突出了文章的主题。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。从这些事中，看出作者对长妈妈的感情有什么变化？对阿长不好的习惯憎恶、讨厌、不耐烦听到“长毛”的故事后产生空前的敬意当阿长踩死隐鼠后敬意消失，怨恨当长妈妈买来《山海经》时产生了新的敬意，认为她“确有伟大的神力”作者是如何刻画这个人物的时候采用了怎样的写作手法？采用先抑后扬的手法由上面可见本文的线索是什么?(对阿长的)感情变化人物形象分析长妈妈是一位怎样的人?1、“阿长”的称呼是怎样来的？地位低下，不被人重视2、令“我”不“佩服”甚至“讨厌”阿长的地方是什么?可看出长妈妈怎样的性格特点？１.切切察察２.“大”字的睡相３不耐烦的规矩粗俗、不拘小节饶舌、多事迷信落后、关心孩子“长毛”的故事，出乎我的意料，更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她就有了“特别的敬意”。愚昧、无知、淳朴3、我为什么对长妈妈产生了“特别的敬意”？这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？4、当阿长说：“哥儿，有画的‘三哼经’,我给你买来了”，“我”有什么反映? 买《山海经》一事写出了长妈妈怎样的美好品质。——说明“我”很震惊，很感动热爱、关心孩子，善良仁慈、乐于助人文章前部分写作者小时候对阿长的憎恶和讨厌，除此，还有什么情感？举例说明。同情、怀念、感激齐读22——26段，思考下列问题。重点研读：“我”渴慕着绘图的《山海经》了.“这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.”1、买《山海经》的起因是什么？品读课文买《山海经》的部分2、当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了“我”什么心理？她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。我对从她那里得到《山海经》不抱任何希望，只是说说而已。3、“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”，为什么这么说?这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动;而且也确是当时“我”渴慕已久的。4.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？因为这件事，“别人不肯做”，别人也“不能做”，况且她又不识字，“我”对她根本没抱希望，她却给“我”弄来了最想要而又最难弄的《山海经》，这在孩童的眼里似乎“有伟大的神力”。综前所述,作者详写买《山海经》的事件,意图已经非常明显.同学们,你们能说说作者为什么要详写这件事呢?这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激,也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱.这怎么能不使作者怀念呢?总结本文记叙了阿长和鲁迅童年时生活中的几件事，生动地刻画了长妈妈的形象，赞颂了劳动人民淳朴、宽厚、善良、热情的品质，世界的丰富多彩和对长妈妈深深的怀念之情。表现了童年时鲁迅内心想一想：你生活中有没有像阿长一样普通而又给你深刻印象的人？你对他（她）是何感情？选取几则典型的事例，写一篇练笔要求：1、题目自拟；2、选材精当，人物描写生动细致。3、感情真挚引人，600字以上。
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